大四班工作划计(修订版).docVIP

010akak@16?53.com大四班班?务计划 2013年2?月——2013年7月? 教师：王玲 薛?同果 祝胜芳 “?一年之计在于春”，在?这春意盎然的季节，我?们又迎来了新的一学期?，面对一群即将进入小?学的孩子们。本学期是?这些幼儿在幼儿园渡过?的最后一个学期，也是?最关键的一学期，因为?培养孩子们入学前的学?习、行为、卫生习惯显?得至关重要。我班三位?老师将在保教办工作计?划的指引下，结合孩子?的实际情况，夯实家园?合作，协力同心，认真?开展班级的各项工作，?促进幼儿富有个性的发?展，为孩子们的小学学?习和生活打下坚实基础?。具体计划如下： ? 一、班级幼儿情?况分析。 本学期班级?幼儿54名，男孩29?名，女孩25名，由于?男孩多于女孩，且多数?幼儿活泼好动，所以整?个班凸显出十分活泼的?特点。通过了一学期的?大班生活，幼儿的各项?常规、文明礼仪、生活?自理能力、语言表达能?力均有所提高，他们能?积极主动参加各项活动?，有强烈的好奇心和探?索欲望。但也存在着许?多不足，如：有部分性?格较为内向的幼儿不能?连贯地讲述和大胆地表?达自己的想法，有的甚?至当哑巴；部分幼儿做?事拖拉、欠缺责任意识?，收玩具、做值日生等?工作常常需要别人提醒?；部分幼儿在课堂活动?中注意力分散，没有耐?心；部分幼儿没有一个?正确的坐姿和站姿；还?有部分幼儿自控力欠佳?，喜欢玩危险游戏，自?我保护能力有待加强。? 鉴于以上不足，本学?期，我们把幼儿入学准?备工作做为本学期的工?作重点，加强幼儿前阅?读、前书写的训练，将?学前的准备工作与各学?科教学有机结合起来，?为幼儿进入小学打好基?础，努力把他们培养成?为一名合格的、受欢迎?的小学新生。 二、常?规工作。 1、幼儿常?规：良好的常规是顺利?开展工作的前提。本学?期，我们将巩固和加强?幼儿常规的培养，具体?从以下几个方面：（1?）开学初专门抽出时间?上好安全、礼仪、常规?课，对存在的问题重点?讲，并在日常生活中严?格要求。（2）每天利?用几分钟时间把那些表?现好的孩子评选成为礼?仪宝宝，给他们照相，?周五把礼仪宝宝和优秀?值日生照片上传班级网?址。大班幼儿有一定自?尊心和上进心，这样他?们就会互相学习、模仿?，充分发挥榜样示范作?用。（3）有目的的培?养幼儿自理能力和管理?能力。每天选三个幼儿?作为值日生，具体的任?务是饭后帮忙擦桌子、?分发午点、管理班级纪?律。值日人员每天更换?，人人参与。每周评选?优秀值日生进行表彰，?通过值日生活培养幼儿?爱劳动的习惯，并懂得?珍惜自己和别人的劳动?成果。（4）重视幼儿?的礼仪教育，培养幼儿?从小懂礼貌，讲文明。?见到长辈知道打招呼，?早上来园能主动向老师?敬礼问好。自己的东西?知道与朋友分享，生活?中互相帮助，共同进步?。 2、教师常规：三?位老师严格按照幼儿园?一日工作流程执行，保?教并重，工作中做到“?三勤，即眼勤、手勤、?嘴勤，发现问题及时纠?正。与幼儿建立良好的?师幼关系，加强师幼间?的交流，了解他们的具?体情况，如:是否是留?守儿童，长期跟谁在一?起生活等。家访工作常?态化，并做实、做细。? 三、教学工?作。 我班幼?儿是大班，即将进入小?学生活和学习，因此我?们将这学期工作重点确?定为培养幼儿正确的读?书、写字、握笔姿势；?培养幼儿早期阅读能力?及听、说、读、写能力?；培养幼儿乐于为集体?做事的品格；帮助幼儿?形成倾听他人讲述的习?惯和专注做事的态度；?学习卫生保健常识，让?幼儿懂得保护好自己的?眼睛及各种感觉器官。? 保障幼儿每?天两小时户外活动时间?，提高户外活动质量，?通过体育锻炼、疾病预?防增强幼儿体质，使他?们能够身心健康地迈入?小学； 重视日常生活?中的安全教育，把安全?教育和教学活动相结合?，使幼儿树立安全意识?和自我防范能力。让幼?儿懂得并遵守交通规则?，学会看红、绿灯，走?人行道；有困难找警察?，记住各种急救电话；?知道不能玩水、玩火，?玩电。 四、?班级特色。 上学期我?班诗歌创编小有成绩，?这学期继续把诗歌创编?作为班级特色，幼儿园?又为我们开设阅读课，?我们要充分利用好每一?节活动，引导孩子们在?理解诗歌内容的基础上?大胆创编。 小组合作?学习是大班研究的课题?，我们要继续做好小组?合作学习中礼仪习惯的?培养的子课题的研究。? 五、环境创?设。 重视环境创设工?作，及时更换主题墙内?容，家园心声栏目内容?、区角材料常换常新，?潜移默化的影响每一位?幼儿。每天挤出时间让?幼儿进入区域角进行活?动，保证每周每人至少?一次区域活动，促进幼?儿的自主发展。 六、?家长工作。 家长工作?在我们的日常工作中显?得尤为重要，家长工作?的好坏也直接影响着我?们的工作成效。所以