2013年学度校工作汇报.docVIP

XXX学校2013?年度 工 作 ?汇 报 2013?年度，我校在区教体局?和镇中心校的正确指导?下，全体师生齐心协力?，解放思想谋发展，求?真务实抓常规，全力以?赴抓落实。秉承“求真?务实”的校训，以《学?校年度量化管理体系》?为工作指南，同心同德?，勤勉敬业，扎实工作?，努力开创工作的新局?面，取得了可喜的成绩?。现将本年度工作向考?核组进行汇报： 一是?加强了德育工作和校风?建设。在学校工作决策?过程中，我们高度重视?德育工作。本年度，我?校认真组织教师学习和?落实《教师职业道德规?范》，深入推进行风评?议工作，进一步提高我?校教师师德建设水平。?坚持开展了每周一的国?旗下校领导讲话和学生?演讲，成功举办了两次?家长会，请区司法局、?县河派出所专家为师生?举办了法制教育讲座，?举行了新团员和新队员?的入团入队仪式，在九?年级学生中开展了野炊?活动和牛蹄岭重温革命?岁月等一系列活动，使?学生在道德品行上取得?了长足的进步。通过一?系列工作的开展，师生?的道德品行取得了长足?的进步，三风建设也实?现了实质性的转变。 ?二是加强班子和教师队?伍建设。首先，加强领?导班子建设，提升学校?管理水平。本年度学校?班子成员分工明确，团?结协作，实行责任追究?制。在此基础上，以学?校整体发展思路和行风?评议活动为指引，着力?提高领导班子的科学决?策和管理能力，学校从?提高领导班子思想政治?素质入手，提出了“团?结、协作、主动、创新?”；从管理上入手，着?眼于解决学校发展的重?大问题；从工作实践中?入手，形成团结之风、?进取之风、求实之风、?廉政之风，引领教师队?伍健康成长。第二、加?强教师队伍建设，锤炼?奉献团队。学校本着“?带队伍、提水平、推名?师”的发展战略，着力?提高教育教学质量，提?升教师综合素质，打造?名师。一是抓师德师风?建设。以教师职业道德?和行风评议活动为指引?，强化思想认识。制定?了《学校考勤制度》，?实行指纹仪签到签离制?，不定期地对教师上课?到岗情况进行检查。二?是抓教师培训。本年度?，我校教师共1人参加?国培计划青年教师教学?技能提升置换脱产研修?，有8人参加国培计划?“新课程教育教学能力?培训”， 3人省级校?本研修骨干教师远程培?训，4人参加陕西省“?名师之路”新课标解析?与课堂教学培训，30?余人参加区级“名师大?篷车”培训，2人参加?区级骨干教师培训，1?人参加图书管理人员技?能培训，2人参加区级?骨干班主任培训，1人?参加区级体育教师专项?培训；同时，加大校际?交流力度，实施“走出?去，请进来”活动，派?各科教研组长和学科骨?干到汉滨高中参加观摩?研讨，请汉滨高中教师?来我校讲授示范课并进?行教学、班务工作经验?交流，与县河镇灯塔小?学结成帮扶对子等，为?教师搭建专业引领和交?流平台。三是抓名师工?程，本年度，我校张蕾?、丁礼波两位教师在全?镇新课改赛教活动中分?别荣获第一名、第二名?，张蕾老师在区级赛教?活动中荣获二等奖；刘?艳老师在汉滨区赛教活?动中荣获二等奖。四是?抓人性关怀。校领导经?常与教师进行座谈，征?集教师建议，解决教师?困难。为每个办公室购?进热水壶、电炉子等，?解决教师生活困难；向?区教体局争取资金支持?，解决学校发展所需和?教师教学所需；对韩梅?等特困教师进行制度下?的人文关怀，及时与其?沟通和疏导，积极争取?补助资金，解决实际困?难，排除工作上的后顾?之忧。 三是狠抓了教?育教学质量不动摇。一?抓教育教学工作常规管?理。学校组织教师认真?学习了市教育局颁布的?《安康市课堂教学管理?常规》，并要求教师领?会精神、积极实践，学?校有关各部门完善制度?，加强督导、检查与评?价，确保教学工作有序?开展。抓好教师业务考?试、备课研讨、课堂教?学、教学检测、作业训?练、培优帮困、毕业班?工作等各方面、各环节?工作，注重实效，追求?高效。二抓检查与督导?。首先，学校制定了《?教师业务检查量化标准?》，对教师业务采取校?月查与中心校抽查相结?合的办法进行评估。再?次，推行推门听课、组?内听评课、教学交流与?研讨、教务处巡视指导?等活动，对每位教师的?课堂教学水平、质量进?行评估和指导。三抓教?研促成效。我校狠抓教?研工作常规管理和校本?教研工作，组织学习实?践《新课程标准》，确?保每位教师都成为科研?的参与者、教改的实验?者。在学校精细化管理?思想的指导下，我校制?订了《教学常规管理制?度》和《课堂教学实施?细则》，积极努力提高?课堂效果。制定了《学?生作业要求》，加强对?学生作业的精批细改和?指导。由张峰振老师主?持的市级教研课题《历?史学科作业创新方式研?究》已顺利结题。另有?6项市级课题，2项区?级课题已成功立项，正?按计划开展研究工作。?深入推进高效课堂实施?工作，学习我区五