黑龙江省安达市高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题 无答案.docVIP

1、下列说法正确的是 A、物体的速度变化越大，则加速度越大 B、加速度为O的物体，一定处于静止状态 C、做加速度不断减小的加速直线运动的质点，在加速度不为零之前，速度不断增大，位移不断增大 D、2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大 2、汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因素u为0.7，刹车线长是14m,则可知汽车刹车前的速度大约是 A、14m/s B、10m/s C、7m/s D、20m/s 3、1．下面单位中是国际单位制中的基本单位的是A．kg Pa m B．N s m C．摩尔 开尔文 安培 D．牛顿 秒 千克4、某物体以初速度VO竖直上抛，经4s到达离地面100m的最高点，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍，那么VO和k分别等于（g=10m/s2） A、25m/s 1.25 B、50m/s 0.25 C、40m/s 0.25 D、80m/s 1.25 5、如图，将两个相同的条形磁铁A、B吸在一起，置于桌面上，下列说法正确的是 A、A 条形磁铁受两个力的作用 B、A条形磁铁受三个力的作用 C、条形磁铁A对B的压力等于A的重力 D、条形磁铁B对水平桌面的压力大于A，B的总重力 6、完全相同的直角三角形滑块A、B按图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面的动摩擦因数为μ,现在B上作用一水平推力F，恰好使A、B一起在桌面上匀速运动，且A、B保持相对静止，则A与桌面间的动摩擦因素u跟斜面倾角的关系为 7、如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆的质量为M环的质量为m．已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f则此时箱对地面的压力A．等于Mg B．等于(M+m)gC．等于Mg+f D．等于(M+m)g ? f8、放在光滑水平面上的物体受到三个平行于水平面的共点力作用而平衡，如图，已知F2和F3垂直，三个力中若去掉F1可产生2.5m/s2的速度，若去掉F2可产生1.5m/s2的加速度，若去掉F3，则物体的加速度为 A、1.5m/s2 B、2m/s2 C、2.5m/s2 D、4m/s2 9、如图A、B相对静止，共同沿斜面匀速下滑，正确的是 （ ） A． A?没有摩擦力?? B．C．?? ?? D．?μ= tan?θ 10、如图，质量为M的人用绳子通过滑轮把一个滑橇沿光滑的斜面向上拉，若不计滑轮的摩擦和绳子的质量，则人向右缓慢移动的过程中 A、绳子的拉力不变 B、人受到的支持力不变 C、人受地面的摩擦力增大 D、人拉绳子的力增大 11、如图所示，一物体静止在倾角为a的粗糙斜面上，现用水平力F推该物体，当推力F由零逐渐增大而物体仍静止在斜面上时 ( )Ａ物体所受静摩擦力逐渐减小最后到零 Ｂ物体所受静摩擦力方向可能改变 Ｃ物体所受合力增大 Ｄ物体对斜面的压力增大 ③若斜面与水平面夹角为37o，则滑块与斜面间的动摩擦因数为　　　　　。 14. 如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置小车放在板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器。 同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算小车运动的加速度a，次实验数据记录如下表：次 1 2 3 4 5 6 7 8 M/kg 1.00 1.00 1.00 1.00 1.25 1.50 2.00 2.50 F/N .25 0.50 0.75 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 a/(m?s-2) 0.25 0.51 0.74 0.99 0.80 0.67 0.50 0.40 （1）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学用了先保持不变研究另两个量的关系，这种方法叫做通过表中4—8列数据可得的结论是：。（）（）图象是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成反比。 三、计算题 15、（12分）汽车从静止出发，在水平路面上做匀加速直线运动，通过相距38.4m的甲乙两地需8s，经过乙地的速度是经过甲地速度的2倍，求汽车的加速度和甲地离汽车出发处的的距离？ 16、（1