高等学校骨干科学教学实验中心建设工程.docVIP

高等学校骨干学科教学实验中心建设工程 项目绩效自评报告 项 目 名 称 项目负责人(签名) 学 校 名 称 青岛农业大学 报 告 日 期： 2009年09月1日 实验中心建设情况概述 青岛农业大学非常重视骨干学科教学实验中心建设工程的建设工作，从人、财、物等方面给予了充分的支持，建立了项目建设的全程监控制度，学校保证资金按时到位，专款专用。学院成立了专门班子，由分管实验的副院长和中心主任专门负责本项工作，教学实验中心成立由中心主任、副主任、专业负责人、教研室主任和实验室技术人员组成的项目申报建设小组，确定实验室建设目标、任务和实施计划安排。第一，按照学科类别对实验室进行调整和整合；第二，按照实验室设置类型一次性投入仪器设备并建成的原则，组织进行建设项目的考察、论证、申报工作；第三，对项目建设质量、标准和建设时间等工作进行了详细安排并提出了要求，确保建设项目良好运行。 一、建设总体目标：设置生物类化学实验教学和化学化工类实验教学课程体系，按课程体系规划设置实验室，支撑农学、生物学、食品科学与工程、环境科学与工程、药学、化学以及化学工程与工艺等8个学科的23个本专科专业和研究生开设化学基础型、提高型和综合型实验，实验项目增加40个，其中综合性和设计性实验比例达到30%以上，实验总人时数达到42万，开放实验人时数达到8万。 二、建设完成情况 1、教学实验中心管理体制、组织结构与运行机制建设：教学实验中心实行校院二级管理，中心主任负责制。中心根据实验教学的类型和实验室的设置，设立生物和化学化工两大类、三平台和12个实验教学和实验室管理的运行机构，具体负责实验室管理和实验教学工作。中心建立完善的实验教学和实验室管理的规章制度20项，构建了实验教学和实验室管理的保障体系。 2、实验室建设与整合：对原来化学教学实验中心的实验室进行重新规划调整，对实验室的类型、作用功能进行定位，确定了实验实践教学三平台（基础实验、化学应用技术实验、综合研究实验）、三层次（基础、提高、综合）的实验室设置体系，并根据实验室功能进行实验室整合。新调整的实验室在保持基础化学实验教学和专业化学实验教学特色基础下，调整了基础化学实验室（生物类）、专业实验室（无机及分析化学）、专业实验室（物理化学）、专业实验室（有机化学）；整合了现代仪器分析实验室、食品营养与检测实验室、综合化学实验室，新组建化工原理实验室、多功能化工中试实验室、开放研究和学生科技创新型实验室、材料化学实验室（部分）、工程工艺实验室（部分）。 3、实验师资队伍建设：化学实验中心设主任1名，副主任名，人其中教授人，副教授人，高级实验师人；实验教师中有博士人，硕士人。? 实验中心主要 功能实验室 实验室或功能室名称 建设形式（增设或整合） 基础化学实验室（生物类） 整合 专业实验室（无机及分析化学） 整合 专业实验室（物理化学） 整合 专业实验室（有机化学） 整合 综合化学实验室 整合 现代仪器分析实验室 整合 食品质量与检测实验室 整合 化工原理实验室（含仿真模拟实验） 增设 开放研究和学生科技创新型实验室 增设 材料化学实验室 增设 工程工艺实验室 增设 多功能中试实验室 增设 实验中心 负责人 性别 出 生 年 月 最后学历 及时间 技 术职 务 行 政职 务 讲授主要课程 曲宝涵 男 1959.11 研究生 教授 院长 无机化学、物理化学 专\兼职实验教师及技术人员数 其中:正 高 副 高 中 级 硕士及 以上 本 科 17\44 7 19 34 50 10 现有仪器设备值 1652万元 实验中心用房 6000 m2 新增仪器设备值 413万元 新增用房面积 600 m2 建设期间完成实验工作量 2007年 —— 2008年 总人时数 开放人时数 616812 233302 实验中心现支持的学科专业 学 科 专业及在学人数 化学类 应用化学专业 285 药学类 药学专业 278 化工与制药类 制药工程专业 282 材料科学类 材料化学专业 325 环境科学类、环境与安全类 环境科学、生态学，环境工程、土地资源管理专业 350 轻工纺织食品类 商品质量与安全、食品科学与工程、食品营养与检测专业 780 生物科学类、生物工程校级课程/jyjg/kclist.asp 山东省精品课程/jpkc/ 教学实验中心网站 / 建 设 经 费 开 支 情 况 建设