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对大学生DV创作之探析 　　摘要:现如今进入了新影像时代。大学生的DV创作正处于探索和上升时期,不乏诸多问题,需要不断总结并开拓创新。 　　关键词:DV 大学生 题材 　　DV的广泛使用,使得大学生有了一种新的表达自己和观察世界的工具。一大批DV作品应运而生,网络开始广泛传播这类作品,官方也举办各类专业比赛,如:北京大学生电影节、北京电影学院国际大学生影视作品展、香港全球华语大学生影视奖等,还有国外一些国家的电影节也都设立了国际大学生作品比赛。影视文化正在走向产业化,除背后巨大的利润吸引,同时也面临着为自己的文化争夺国际话语权。 　　1、题材的选取――“边缘”还是“主流” 　　DV这种媒介开辟了一种全新的纪录片采集方式,是一种立足民间的个性化创作态度。这种态度主张以平等的眼光、平静的心态、平和的意识、平实地手法用镜头纪录普通百姓的生活细节和生存状态。这种“独立思考”的个性选材方式,打破了过去用“大事”作为纪录片创作准则的框框,更多地溶入了“平等记录”和“客观纪实”。 　　通过国内几大DV网站的作品来看,当代大学生的DV纪录片 呈现最多的是对一些边缘人群生活的记录,这些作品常以人文关怀为理由,将镜头对准一些艰苦的农民、流浪汉、乞丐甚至犯罪分子。他们选取这类题材的一个重要原因是,题材本身带有较强的猎奇性,认为观众喜欢看这类离自己生活比较远的人和故事,让这些作者人还在大学时就已经呈现“地下”状态了。这在中国现有体制下显然不利于DV创作者媒体话语权的争夺。 　　西北大学DV作品《扎西德勒》,纪录的是几个来自甘孜州的藏民一路步行去拉萨朝圣,途中遇到一群来自文明都市的旅客,他们有的仅把这群藏民当作一个风景甚至是另类的风景,给他们拍照,给他们施舍;有的把他们当作是朋友与他们同吃同住的故事。象这样的纪录片,展现不同文化背景的人与人之间理解、勾通和相互尊重的主题。它体现的是一种必要的人文关怀,同时也表现了不同人群的生活方式和价值观念。按照对边缘人群的界定,这群藏民应该算是,可我们看到的却是另外的一个清新的感觉,既满足了观众对他们朝圣的猎奇性质又让人们感受到了影片所表达的深刻内涵。 　　掌握了对边缘人群题材如何选择视角与掌控尺度。作为创作者应当注意的是:表达的方式、创作的情感与价值尺度的把握。让DV这个本来应该是大众化的媒介不要变得小众化。其实当我们习惯了这类DV作品之后,再看英国BBC出品的中国题材纪录片《请投我一票》,《美丽中国》等作品会发现,原来我们身边那些真正大众而且新颖的题材被外国人拍了,然后又发行到中国。 　　对于取材,归结为一句话:不管是主流,还是边缘,我们应该讲究的是叙事的方式与观察的角度,单纯的记录或者演绎都是一种原地踏步。 　　2、用镜头语言说话 　　纪录片中太多的采访是能增加信息量,可却破坏了纪录片应有的客观态度,DV纪录片作者应作为旁观者的身份出现,刻意的采访让创作者介入被摄者的生活,并不是一个高招,因为话筒采访的故事不等于画面语言的故事。有一部DV作品叫《我的老师》,全片找来16个同学去评价老师如何好。基本上是你说我说大家说。一个12分钟的片子,用采访的方式“讲述”了老师的故事,看后给人的感觉似乎是在听广播。 　　相反另一部DV作品叫做《俄亚散行纪》,该片表现的是在中国西南部的三江流域,生活着古羌族的一支――纳西族。他们在四川木里的大山深处,固守着纳西人传统的生产生活方式和宗教形式。这部39分钟的纪录片用镜头语言向我们展示了俄亚纳西人的婚礼、杀年猪、起名礼、烧天香、打跳、印经帆、起新房、打麦子在内的几乎所有的传统活动。用画面讲述了所有的事情,再加上细节的真实描写,让这部作品不落俗套！ 另外一部北京电影学院的作品《七区病房》讲述的是福建的一个精神病院,里面收容了很多救助站来的人,里面也有一些智力正常的人被送到这里,他们有的千方百计想出去,觉得那里是监狱;有的却不愿意再出去,觉得那里生活的很自在;还有精神病院的暴力、爱情等等。影片通过画面向我们展示了这些故事,不禁叫人拍手叫好。 　　3、悬念的设置 　　众人皆知,除了强化冲突,刻画细节之外,讲故事的另一重要手法便是营造悬念。 　　因为悬念是吸引观众继续看下去的保证。悬念的重要性从美国的电视电影,如《越狱》《迷失》的收视率就可以看出来,这些影片的收视保障便是悬疑的设置,他们甚至细分到每集多少分钟讲一个悬疑,悬疑的大小等等。通过悬念的营造,使人们在收看影片时,自然而然的产生一种期待的心理,被牵引着想要去了解未知的发展,直到事情的结局为止。再如前面所说的DV作品《请投我一票》中,三个竞选者,耍出各种手段想胜出。每到这时就给大家营造一个悬疑:究竟谁能胜出。吸引观众直到片尾。 　　4、DV的制作 　　一些DV作者认为,既然DV是大众的,就不应该有那么多的艺术和技术方面的“讲究