四、知其不可而为之.doc

四、知其不可而为之 班级： 学号： 姓名： ㈠梳理积累 通假字 1．趋而辟之，不得与之言 “辟”通“避”，避开 2．且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉“而”通“尔”，你 3．植其杖而芸 “芸”通“耘”，除草 4．使子路反见之 “反”通“返”，返回 实词（古今异义、词类活用、一词多义） 1．以吾从大夫之后 古义：古代官职，位于卿之上，士之下 今义：医生 2．孔子过之，使子路问津焉 古义：打听渡口 今义：探问价格或情况（多用于否定句） 3．子见夫子乎 古义：对学者、老师的尊称 今义：称读古书而思想陈腐的人（含讥讽义） 4．子路从而后，遇丈人 古义：对老年男子的尊称 今义：岳父，妻子的父亲 5．凤鸟不至，河不出图 古义：黄河 今义：天然的或人工的大水道 6．楚狂接舆歌而过孔子 名词用作动词，表示“唱着歌” 7．夫执舆者为谁？名词用作动词，表示“驾车” 8．子路从而后 名词用作动词，表示“落在后面” 9．止子路宿 使动用法，“使……停止，留下” 10．见其二子焉 使动用法，“使……见” 11．欲洁其身，而乱大伦 使动用法，“使……纯洁” 12．杀鸡为黍而食之 让/给他吃 13．楚狂接舆歌而过孔子 经过，路过 14．长沮、桀溺耦而耕，孔子过之 路过 15．往者不可谏，来者犹可追 匡正，挽回 及，赶得上 16．趋而辟之，不得与之言 小步快走 17．植其杖而芸 立 18．鄙哉，硁硁乎 偏狭 19．斯己而已矣 守己，指洁身自好 20．果哉！末之难矣 辩驳 虚词 1．以吾从大夫之后 因为，介词 2．天下皆是也，而谁以易之 与，连词 3．子路行以告 把，介词 4．子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧 用，介词 5．趋而辟之，不得与之言 介词，和 6．是鲁孔丘与 句末疑问语气助词，吗 7．且而与其从辟人之士也 跟“与其”连用，成为固定句式“与其……岂若”，可译作“与其……哪里比得上” 8．孔子沐浴而朝 连词，表示动作的顺接 9．楚狂接舆歌而过孔子 连词，表示修饰 10．今之从政者殆而 句末语气助词，相当于“罢了” 11．子路从而后 连词，表示转折 12．植其杖而芸 连词，表示顺接 13．子路拱而立 连词，表示修饰 14．晨门曰：“奚自？” 疑问代词，哪里 固定结构 1．且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？ 与其……岂若 与其……不如 2．君臣之义，如之何其废之？ 如之何，怎么 特殊句式 1．告于哀公曰。 介宾结构（状语）后置，“于哀公告” 2．子路宿于石门。介宾结构（状语）后置，“于石门宿” 3．则何以哉？ 介词宾语前置，“则以何哉？” 4．子击磬于卫。介宾结构（状语）后置，“子于卫击磬” 5．滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？ 介词宾语前置，“而以谁易之” 6．晨门曰：“奚自？” 宾语前置,“自奚” 7．莫己知也 宾语前置，“莫知己也” 8．有心哉，击磬乎！ 谓语前置，击磬乎，有心哉！ 四、知其不可而为之 班级： 学号： 姓名： ㈡温故知新 一、选择题。（每题3分，共24分） 【 】1．下列句子中没有通假字的一项是 A．趋而辟之，不得与之言 B．植其杖而芸 C．深则厉，浅则揭 D．使子路反见之 答案：C （“辟”通“避”，避开；“芸”通“耘”，除草；“反”通“返”，返回） 【 】2．对下列加点词的解释不正确的一项是 A．楚狂接舆歌而过孔子 过：拜访 B．夫执舆者为谁 舆：驾车 C．果哉！末之难矣 难：辩驳 D．鄙哉，硁硁乎 鄙：偏狭 答案：A （过：经过，路过） 【 】3．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 A．今之从政者殆而 B．孔子沐浴而朝 C．孔子过之，使子路问津焉 D．子路从而后，遇丈人 答案：A （从政：参与政事；沐浴：洗发洗身，洗浴；问津：询问渡口；从而：两个词，从，跟随，而，表承接。） 【 】4．下列加点的虚词意义和用法都相同的一项是 A．之三子告，不可 孔子过之 B．不得与之言 今由与求也相夫子 C．以吾从大夫之后 以杖荷蓧 D． 使子路