选修6：3.1生态环境问题及其产生的原因课稿.ppt

收获平台 生态环境问题 原因 生物物种减少 乱砍滥伐、过度捕猎、违法经营和走私、环境污染、物种入侵 森林资源破坏 林木砍伐、林地开荒和开矿、薪柴采集和大规模放牧、空气污染 湿地减少 土壤侵蚀、引水灌溉导致河道截流改向、围湖造田、环境污染、人类活动 二、我国不同区域的生态环境问题 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 森林破坏 华北、西南、华南 林区 属中温带、亚热带边远山区 、 ， 超出了森林抚育更新的能力 森林火灾等 封山育林、 计划砍伐、 采育结合、 、 改变林区经济结构 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 草原退化 内蒙古、青海、宁 夏、新疆 属半干旱干旱草原区 过度 、过度 气候干旱、降水减少 、封育草场、舍饲养畜 湿地萎缩 三江低地、湖滨、海滨 属湿润低平原、湖泊、海洋边缘地区 土壤侵蚀、环境污染、围湖(海)造田、引水灌溉以及河流的截流改向 沉积物自然充满湖沼 建立湿地 、停止围垦、退田还湖 放牧 垦殖 退牧还草 自然保护区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 生物多样性锐减 林区、草原、近海海域 物种资源丰富　　 人类的 采集、环境污染和生态系统的破坏 物种都有一定的寿命　　　 扩大自然保护区，建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度 狩猎 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 土壤侵蚀 黄土高原、东南丘陵 属半湿润、湿润丘陵地区 人口稠密，过垦严重 降水季节变化大且多暴雨 退田还林、植树种草、改坡为梯 荒漠化 西北、华北半 干旱区 属半干旱内陆或春旱严重地区 严重 降水少、气候 解决当地群众生活 ，严禁砍伐 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 主要生态环境问题 典型分布地区 森林破坏严重 东北林区、? 次生盐渍化 ? 、东北平原 水土流失 ? 和南方低山丘陵地区以及云贵高原部分地区 土地荒漠化 西北地区和 ? 西南林区 华北平原 黄土高原地区 南方低山丘陵地区 1. 下列关于物种灭绝的叙述,正确的是( ) A.生物多样性就是物种多样性。 B.物种灭绝是生物多样性减少的具体体现。 C.物种灭绝是一种正常的自然现象,人类对此不必过于关注。 D.地球上物种丰富,所以多样性的减少对人类影响不大。 2. “穷了山区,害了平原”这句话从反面说明了森林具有的环境效益是( ) A.涵养水源,保持水土。 B.防风固沙,保护农田。 C.吸烟滞尘,净化空气。 D.减弱噪音,美化环境。 当堂演练 B A 3. 湿地不包括( ) A.水稻田 B.沼泽 C.湖泊 D.低潮时水深超过6米的海域 D 第一节、生态环境问题及产生的原因 第三章、生态环境问题及生态环境保护 一、主要生态环境问题及其产生的原因 生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失、湿地减少 1、生物物种减少 生物的作用 （1）生物物种减少的现状 世界物种灭绝呈现出什么变化趋势？ 生活在亚洲戈壁沙漠的双峰骆驼目前已经不到1000只了 只有1米多高的矮脚河马生活在西非，从1993年起这种动物在野外的数量不足2000只 由于人类不断侵蚀小熊猫的栖息地，如今这种生活在中国喜马拉雅山区和缅甸的动物已经濒临灭绝 （2）生物物种减少的原因 人类对森林的乱砍滥伐可导致生态环境的破坏 人们对野生动植物的过度捕猎、砍伐及非法贸易， 可导致物种物种数量减少 加拿大人捕杀海豹 日本人捕鲸 在过去的50年内，受环境污染、气候变化、过度渔猎以及海洋酸化等因素所致，全球珊瑚礁覆盖面积减少了四分之一。此外，全球近三分之一的珊瑚种类已濒临灭绝。 环境污染对生态环境造成的破坏 互花米草：引入外来物种引起的问题 物种入侵 一名鱼塘主试图在塘中投入国外鱼种“激活”鱼塘，没想到在投入数百尾南美洲食人鲳以后，鱼塘半年内发生巨变：不仅所有放养的鱼种全部消失，而且连在池塘中游水