2014-2015学年高一语文语文版必修4学案1-1在马克思墓前的讲话Word版含解析.docVIP

第1课　在马克思墓前的讲话 学习重点 1．记：积累本文重要的字音词语以及马克思、恩格斯的名言。 2．读：理解马克思对人类做出的贡献。 3．写：运用衬托手法进行作文练习。 4．练：理解文中富含深蕴的语句的含意。 一、诵记名言警句 马克思、恩格斯的名言 1．友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。(马克思) 2．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。(马克思) 3．一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。(马克思) 4．谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。(恩格斯) 5．当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。(恩格斯) 二、了解文学常识 1．作者及背景 弗雷德里希·恩格斯(1820—1895)，德国人，科学社会主义的创始人和国际共产主义运动的奠基者。1845年同马克思一起加入共产主义者同盟，并接受委托起草了《共产党宣言》。此后，为了从经济上支持马克思，他重返曼彻斯特从事商业活动。 马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。1864年他们一起创立并领导国际工人协会即第一国际。之后的40年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合著《资本论》。列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。 马克思逝世后，恩格斯担负起整理和发掘马克思的文献遗产和继续领导国际工人运动的重任，并写了许多重要著作。他是继马克思之后“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。 马克思1818年5月5日生于普鲁士(德国)。25岁时迁居法国巴黎。在大学里研究法学、历史和哲学。大学毕业后，就开始了他一生的政治活动。他与恩格斯一起在革命实践中共同战斗，在革命理论上共同创造。马克思曾先后四次遭到一些国家反动政府的驱逐。他生活贫困，最穷困的时候连吃的都没有，有时想寄稿连买邮票的钱都没有。他家分别在1850年、1852年、1857年连续死了四个孩子，只存活了三个女儿。马克思在这样贫困的情况下，为了全人类的解放事业，仍然顽强地斗争，勤奋地工作。比如他写《资本论》一书，就花了整整40年时间。 1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世。3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了演说辞《在马克思墓前的讲话》。 2．文体知识 悼词，我国古代称为“诔辞”“哀辞”“吊文”“祭文”。是对死者生平事迹的评价和对死者的悼念，可以概括为“论其人，述其哀”。悼词一般分为四个部分： (1)介绍死者的姓名、去世时间、地点、原因、享年等； (2)介绍死者的生平事迹； (3)颂扬死者的主要业绩和优秀品质，肯定其社会意义和社会价值； (4)对死者作出综合评价，寄托哀思，并慰问死者家属。 三、夯实基础知识 1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 ①悼念(dào)　　　　　　　②撰稿(zhuàn) ③芜杂(wú) ④诽谤(fěibànɡ) ⑤浅尝辄止(zhé) ⑥卓有成效(zhuó) (2)多音字 ①抹②豁 ③量④空 ⑤佣 (3)辨形组词 ①② ③ ④ ⑤ 2．涵咏词义 (1)词义理解 ①建树：建立(功绩)；建立的功绩。 ②忌恨：因忌妒而怨恨。 ③繁芜丛杂：多种多样，而且芜杂。 ④豁然开朗：由狭窄阴暗一下子变为开阔明亮。也用来形容一下子领悟到某种道理而感觉明朗。 ⑤浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。 ⑥卓有成效：成绩、效果显著。 ⑦不可估量：无法估计的。形容(损失、收益、作用、影响等)非常巨大。 ⑧永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。 (2)近义词辨析 ①估计·估量 辨析　“估计”，根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。“估量”，估计。“估计”的运用范围比“估量”广。有时可通用，如“阶级力量的估量(估计)”，但有的只能用“估计”而不能用“估量”，如“石渠的长度估计有二十米”。 运用　a．今年的植树节，我校估计有500名学生参加了植树活动。 b．“遵义会议”是历史文化资源，其经济价值、社会价值无法估量，可以通过相关手续，将其相应的名称、图片等注册为历史文化商标，来保护这笔珍贵的历史文化遗产。 ②忌恨·记恨 辨析　“忌恨”，因忌妒而怨恨。“记恨”，把对别人的怨恨记在心里。 运用　电视连续剧《暖春》中结婚多年不曾生育的儿媳香草对老汉收养小花一事十分忌恨，千方百计要把小花送走，而小花非但不记恨叔叔和婶婶对自己的伤害，还一次次用真诚和稚嫩的心去接近他们。 四、速读感知课文 在恩格斯看来，马克思是个怎样的人物？请结合文本