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1.掌握基本常识是学好生物的基础。根据所学,下列阐述不正确的是
A.DNA的碱基种类为4种A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
B.细胞膜、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜更新的速度越快
D.DNA通过复制传递遗传信息,但不是生物性状的体现者
【答案】B
考点定位:本题考查学生对有关基本知识的把握。
?
2.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白,正常细胞中Smac存在于线粒体中,当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是
A.细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征
B.Smac从线粒体释放时不需消耗能量
C.癌细胞的无限增殖,可能与细胞内IAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关
D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
【答案】C
【解析】试题分析:细胞凋亡时,并不是所有酶的活性都下降,A错误;Smac是一种蛋白质,通过外排(或胞吐)方式释放,需要能量,B错误;癌细胞内的IAPs基因过度表达,同时Smac不能释放,导致癌细胞不能凋亡,C正确;Smac与IAPs在细胞凋亡中作用不同,D错误。
考点定位:本题考查对细胞凋亡的理解和分析。
3.下图为某真核生物基因模型图。人为将该基因划分为10个区间,转录生成的RNA被加工为成熟的mRNA时,d、g区间所对应的区域会被切除。下列与该基因有关的叙述中,错误的是
A.转录的RNA在细胞核中被加工成熟 B.含该基因的DNA寿命比mRNA的寿命长 C.基因中含有不编码蛋白质的碱基对序列 D.RNA聚合酶在终止密码对应位点脱落 【答案】D
【解析】试题分析:RNA的转录和成熟是在细胞核中完成,A正确;细胞内的DNA始终存在,而RNA完成功能后将水解,B正确;根据图中基因结构可知,d、g片段不编码蛋白质,C正确;RNA聚合酶应在j转录终点脱落,由图可知,该点在终止密码对应位点之后,D错误。
考点定位:本题考查对基因结构和功能的理解、分析。
?4.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,可推测“X”可能是
A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶 C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤 【答案】B
【解析】试题分析:由于有一个碱基发生了突变,则在复制过程中以该链为模板产生的DNA都是变异的,而另一条链为模板产生的DNA都是正常的,所以上述四个分子中,左边两个异常,右边两个正常,因此“X”是胞嘧啶或鸟嘌呤,B正确。
考点定位:本题考查对DNA复制的理解和判断。
5.研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系统错误地破坏胰岛B细胞而导致。下列有关叙述错误的是
A.该病属于多基因遗传病,易受环境因素影响
B.该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病
C.该病与艾滋病都属于免疫缺陷病
D.该病患者血糖水平偏高,并出现“三多一少”症状
【答案】C
【解析】试题分析:青少年型糖尿病是一种多基因遗传病,A正确;该病是免疫系统攻击自身的细胞,因此属于自身免疫病,B正确;自身免疫病不属于免疫缺陷病,C错误;糖尿病患者血糖含量高,多尿、多饮、多食、体重减轻,D正确。
考点定位:本题考查对有关疾病类型和特点的识记。
?6.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4的环境中,其最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是
A.南极冰藻组成了一个种群
B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D.-2~2范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
【答案】A
考点定位:种群和群落。
7.马铃薯具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜薯中所含成分:淀粉9%~20%,蛋白质1.5%~2.3%,脂肪0.1%~1.1%,粗纤维0.6%~0.8%。据此回答下列问题:
(1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验,写出实验现象:
滴加碘液:? ????????;滴加过氧化氢溶液:? ??????????;用煮熟的块茎重复上述实验,现象相同的是? ?????????(填编号)。
(2)观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色,在土壤中的是淡黄色,可能的原因是 ??????????? ???????????。
(3)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对马铃薯光合作用的影响,下图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。
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