第10课资本主义时代的曙光.pptVIP

第10课 资本主义时代的曙光 第四单元 步入近代 2002年人教版九年级历史上册 雪山中学 邓斌 教学目标： （1）了解文艺复兴兴起的原因、时间、地点，文艺复兴的手段、实质、指导思想，文艺复兴时期的代表人物及其代表作品，文艺复兴扩展的时间，文艺复兴的影响； （2）了解新航路开辟的原因及条件，新航路开辟的过程及影响； （3）学会分析比较文艺复兴与新文化运动以及思想启蒙运动的相异与相似之处； （4）学会站在欧洲人与美洲印第安人的不同角度来分析新航路开辟所带来的积极与消极影响。 教学重点：（1）文艺复兴兴起与扩展时间，指导思想，代表人物及其作品，文艺复兴的影响； （2）新航路开辟的过程以及影响。 教学难点：（1）学会分析比较文艺复兴与新文化运动以及思想启蒙运动的相异与相似之处； （2）学会站在欧洲人与美洲印第安人的不同角度来分析新航路开辟所带来的积极与消极影响。 自主预习：一、文艺复兴 1.原因： 2.兴起时间： 3.地点： 4.指导思想： 5.手段： 6.实质： 7.代表人物及其代表作品： 8.扩展时间： 9.影响： 二、新航路开辟 1.背景： 2.过程： 3.影响： 一、文艺复兴（思想之光） 1.原因： 2.兴起时间： 扩展时间： 3.兴起地点： 扩展地点： （1）经济原因：欧洲商品经济的发展 （2）根本原因：新兴的资产阶级出现 14世纪前后 15至16世纪 意大利 欧洲其他地方 一、文艺复兴（思想之光） 4.指导思想： 思考：文艺复兴的“兴”的含义是什么？ 答：“兴”的含义是指资产阶级文化的兴起。 人文主义 （ 以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福 。 ） 5.手段：弘扬古代希腊、罗马文化 6.实质： 资产阶级思想文化运动 一、文艺复兴（思想之光） 7.代表人物及其代表作品： 代表人物 国别 代表作品 但丁 意大利 《神曲》 达·芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚 英国 《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》 一、文艺复兴（思想之光） 8.影响： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 二、新航路的开辟（地理之光） 1.原因： 2.条件： （1）商品经济的发展和资本主义的萌芽； （2）欧洲人的黄金热（《马克·波罗行纪》的刺激） （3）奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方之间的商路； （1）指南针的使用； （2）造船和航海技术的进步； （3）地圆学说的流行和地理知识的进步； 二、新航路的开辟（地理之光） 时间 人物 地点 1487~1488年 迪亚士 非洲西南端好望角 1492年 哥伦布 美洲新大陆 1497~1498年 达·伽马 印度 1519~1522年 麦哲伦 环球航行 3.过程： 二、新航路的开辟（地理之光） 4.影响： （1）积极影响：①密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 （2）消极影响：引发了欧洲殖民掠夺的狂潮，给亚非拉人民带来灾难，是亚非拉贫穷落后的历史根源。