师生以责任教育为本-中国中学.ppt

中 国 中 学 欢 迎 您 学校历史 1933年2月24日，“九·一八”事变、“一·二八”事变先后爆发，民族危机日深，深感“国势日趋阽危，民族益见衰颓”的周慎修先生“深信欲救亡图存非教育不足以言此”，故创办了中国中学，爱国将领张学良题词曰“乐育新民”，于右任先生书写校训“智、勇、仁、恕”，柳亚子、梅贻琦、张伯苓等百位社会名流纷纷为我校题词。此历史之渊源，无不时刻激励着一代代“中国”师生以责任教育为本，以国家之昌荣、民族之复兴为使命，勤勉奋斗。 站立于厚重的历史沃土之上，历经数代“中国”师生艰苦卓绝的付出与探索，逐步形成了具有鲜明特色的中国中学学校文化，那就是：以责任教育为统领，以刚柔相济的制度文化为主体，辅之以带有浓厚传统文化意蕴的符号（标识、口号、标语）系统，营造师生融洽的和谐校园氛围。 学校基本情况 中国中学现有初高中两个校区，初中部位于浦北路41号，占地面积占地面积13141平方米，建筑面积7443平方米，新校区设计新颖超前、布局构思科学合理、功能设施先进齐全、生态环境适宜优美。高中部校区位于徐汇区西南部钦州南路，占地面积16000多平方米（25亩），建筑面积20000多平方米。操场7000平方米（250米跑道），大礼堂700多平方米（519个座位），舞台160多平方米，篮球馆730平方米。教学楼层高4米，全校探头30多个。2007年4月高中部校区奠基兴建，2008年9月1日学校高中部搬迁至此。高中部现有教学综合楼（8层）与体育综合楼（6层）两幢大楼，并配备地下停车库（96个车位），设施齐全，是一所集信息化、智能化于一体的花园学校。 文化内涵 办学思想 总体思路：继承、发扬“爱国兴教”的办学传统，以“责任教育”为抓手，以“生态环境教育”为特色，坚持质量意识、效率意识和创新意识，全面推进学校素质教育和学校的可持续发展，把学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 “C7”未来教室 中国中学自1933年建校开始一直以“责任教育”为建校的根本，教导学生为担负起祖国的未来努力奋斗。岁月悠悠，光阴流转，但“为未来而教育”的思想依旧传承至今，始终不变。为了让中国的学生自发的为未来而学习“Learning?for?the?Future”，成为更优秀的公民，学校在2013年80周年校庆之际，建立并开始探索“C7”未来睿课堂。C7数字化睿课堂以“Collect，Communicate：开放的休闲阅读，社交协作空间”、“Cross?Culture?Understanding：文化思辨空间”、“Collaborate：多任务模式的未来智慧教室”等致力于培养学生7项以“C”具体以既代表“中国”精神的传承，也是未来教育的需求的能力。 校本特色 我校的校本课程建设以学生全面发展为核心，着力凸现爱国、人文、科技、环保、体育等学校特色。注重整合学生的需求、教师的智慧、学校的环境、社区的资源，落实对学生科学精神、人文精神、创新意识、实践能力和责任意识的培养。“社团”是我校校本课程落实的有效途径。我们立足社团内容的“开放性”、?组织的“灵活性”、?活动的“兴趣性”、目标的“前瞻性”和管理的“有序性”，让学生激发兴趣、充实内涵、展现特长，从而让校本课程成为促进学生终生发展的有效平台。 办学特色 明责确任，乐育新民 站立于厚重的历史沃土之上，秉承“爱国荣校”的光荣传统，历经数代“中国”师生艰苦卓绝的付出与探索，我校形成了以“责任教育”为学校精神的主体性德育体系。学校根据不同学段学生的认知规律，明“责”确“任”，分层实施“明吾辈家庭之责”、“明吾辈集体之责”、“明吾辈社会之责”等“明三责”教育，从而最终实现“确吾辈之任”、“蓄吾辈之能”的德育目标。为此，我校开展了许多学生喜闻乐见的实践活动，譬如：“‘中国’的骄傲——学生感人事迹评选”、“学生微讲坛”、“致我的父母亲”、“最令我感动的老师”、“生活达人PK赛”、“学科达人PK赛”、“我为社会做奉献”，以及“学生五大节”、爱心义卖等等，在这些快乐实践中实现了广大同学对“责任教育”的感知、认同和接受，从而培养了一大批建设新时代的民族脊梁。 师资队伍基本情况 被评为历年区拔尖人才、区学科带头人 、区中青年骨干教师和区“ 骏马奖”、“耕耘奖” 、“育人奖”。这支朝气蓬勃、锐意创新、团结奋斗、无私奉献的优秀教师队伍 ，在徐汇区拔尖人才王亦群校长带领下，齐心协力 ，努力奋斗，使学校的办学水平得到不断提升 ，办学成绩在徐汇区乃至全市的同类完全中学里名列前茅 ，赢得了很好的社会声誉。 国内外交流及姐妹校 课程设计 学子风采 视频 * 2014.04 校训：“智、勇、仁、恕”。 “智”——智者不惑，这是我们自立