作文指导3.pptVIP

开头生动 结尾点题 ——让文章更具吸引力 留在我心底的风景(1) 　　 “啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”每当耳畔响起《我的太阳》的美妙歌声，老师，您的形象就又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的最美的风景，你象一轮太阳，照射着整个大地，把阳光洒进了我的心底！ 您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影从我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。” 再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的孩子，我一下感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！ 您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉。后来，外面下起了雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。 这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！ 您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好！”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！ 老师，您知道吗？我时常会想起您，我时常会挨着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。 　　 尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光！ 　　老师，你就是我心中一道最美的风景。 满分理由： 本文借用歌词开头，多次在叙事后照应开头，以突出老师对学生阳光般的温暖和关爱。叙事中对老师的动作、语言、外貌的描写和自己相应事件中的心理活动描写非常传神自然；所叙事件均以设问句开头，能引起读者的阅读期待，文末的抒情真挚动人，并再次点题照应开头，深化了中心。 留在我心底的风景(2) 身边的风景好美，有的只是一份美丽；心底的风景好美，有的却是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。 七八月的天总会给你意外的“惊喜”。暑假补课的一天，狂风呼啸，雷电交加，接着是一阵倾盆的暴雨。本以为是雷阵雨，过一会就会好了，可教室窗外依旧淅淅沥沥，我开始烦躁不安，这么大的雨，怎么回家呢？ “叮——”下课了，大家却失去了活力，蔫在了教室里。 “唉”一声声的叹息在教室里传开，我抬头看着天空，仍是那么阴沉，没办法只能硬着头皮往家冲。“啊，怎么这么大的雨。”不到片刻我便湿透了，“算了，都出来了。”我努力安慰自己。 终于到家了，爷爷奶奶连忙走出门，帮我接过书包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么会呢？一下雨，他就去给你送雨伞了。”不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸，她快步走回房间，一个，两个，接连拨了三个电话都无人接听。”这可怎么办哪，该不会……呸，瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言自语。 过了中午十二点半，“咚咚”，我大步跑去开门，“爸，你回来啦！”奶奶也赶了过来：“你这死孩子，上哪去了？”“我本来在那儿等，忽然有辆车过来，把我刮倒了，手也流血了，只好去医院了，没能把雨衣给你，还让你们担心了。”我抬头看着爸爸，黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记，虽然穿着雨衣，但衣服也完全湿透了。我走上前，抓起爸爸的手，隔着纱布，我看到了一道鲜红的血迹。我的泪一下子滴了下来，落在纱布上，与父亲的血融在了一起。 爸爸的爱，汇集在一起，它伟岸如山，它细腻如水，成为我留在心底最美的风景。 满分理由： 留在我心底的风景(3) 周末，东街口的人潮分外拥挤。连公共汽车站都是人头攒动。 忽然，一双手伸到我面前，原来是乞丐。我准备转身离开，她摇晃着手中的破碗，眼神可怜巴巴，“给点吧，小妹，求求你了……”我看着她面庞苍老，头发