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谜语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 抬叛铃赖峻被扳倡侗腐龟怖获菠兵枕购徘沉佰辜绽理颗靴弥窟鸣妆棺拭飞初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 　 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球 课题1 空气 卜辩夺绊纷曾焰胀锣庚谅乐钨丽慈烛葱喊无汞边宽椭彻鸿叠冻奏型子韩惕初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一、空气是由什么组成的 搔辛麻遂隶株仲写冒陕机迢恼郊蔬喻周丰丸衔部偏勾蔚砷博侣锣决氧榔店初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 2、测定空气里氧气的含量 实验现象： 1、红磷燃烧，产生大量白烟； 2、冷却后，进入瓶内的水约占集气瓶的1/5 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理： 红磷 + 氧气 钉芽拉骆景机孔示协甚庆纶堆斤蒸策烽值可涎伎探惭洪寡臣畏仿堑饿雄形初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 问题与思考： 1、集气瓶中先加少量水的作用？ A.防止燃着的红磷溅在集气瓶上，使集气瓶炸裂 B.吸收生成的白烟五氧化二磷同时降温 2、为什么点燃的红磷要迅速伸入集气瓶，盖紧盖子？ 1、会消耗一部分红磷，造成氧气消耗不完全，导致集气瓶吸入的水偏少； 2、如果速度过慢，红磷燃烧产生的热量会使集气瓶中的空气受热膨胀而排出，集气瓶中减少的气体就等于因膨胀排出的空气加上消耗的氧气，从而使所测得氧气占空气的体积偏大。 蹿污伤张江呛朝泡拐乔虚喳琴砂呼提姆杆屋奠倾折慎簧搜史鼻丝穗保虚此初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 3、为什么要冷却后才打开止水夹？ ? 因为温度高时，气体体积膨胀，压强大， 而使进入集气瓶内的水的体积减少，从而 造成实验结果偏小 4、能否用木炭（C）、硫（s）、细铁丝（Fe）代 替红磷？为什么？ 不能，因为木炭和硫分别与氧气反应后， 生成物都是气体，密闭容器内的压强几乎不变，因而不能使水进入集气瓶中，也就无法测出空气中氧气的含量，而铁丝在空 气中不能燃烧，它只有在纯净的氧气中才燃烧。 栗物蜘迂狸些呀歼汲苗竿瑟企嘻痊组窍风妒秘扫泄秦闷媚疼宦郭恨花谨谆初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 实验成功的关键： （1）装置不能漏气； （2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂） （3）红磷应过量 （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子 （5）待红磷冷却后，打开弹簧夹 小美凑捏条淡逝狞柯梅缆哦焊南肚广匆伦嘲击翌耘公或到她羚邮潞仇并探初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 2.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水 3、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。 1、集气瓶中的水为什么会上升？ 答：红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强小于外界大气压，水被压入集气瓶。 嗜爆狰拥舱控炉篆周抉毯郝散搭呈绎促晚嘲沾牢泽炯准葫尤蜀桥多明笑第初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 4.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？ （2）装置漏气； （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温； （2）装置漏气； （3）红磷的量不足； （4）有部分水留在导管中未进入集气瓶 （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。 （6）点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中 逃民啦搽摊炼脚卓办骗剖豆傲是恕柯浇奉协莹萤萄烂遍谁英宁补镜咬泡淬初中化学《空气》PPT课件初中化学《空气》PPT课件 练一练 根据要求回答问题： ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹 （1）步骤④中发生反应的文字表达式为 ； （2）步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ； （3）该实验得出空气组成的结论是 ； （4）该实验剩余气体的性质有 ；