2019-2020年五年级美术上册 为解放军叔叔画张像教学反思 人教新课标版.docVIP

2019-2020年五年级美术上册 为解放军叔叔画张像教学反思 人教新课标版 这是一节肖像写生课，相对于五年级的学生来说，肖像写生时比较难的，所以我没有按照严格的头像课来上，而是让学生画出神态和场景就可以了。首先我让学生了解了解放军的生活训练场景，然后让学生讲述与解放军有关的故事，同学们的情绪都很高涨，纷纷发言来表达对解放军叔叔的敬意。有了感情的铺垫我便把解放军的服装再介绍给学生，并把5.12大地震中有关解放军的图片给学生观看，他们看了以后都非常感动，都想对解放军叔叔说些话，我说你们除了能用语言还能用什么方法表达这种感情，美术课很自然的学生就想起用绘画的方式来表达感情。画完后我让学生进行了自评，然后我在给学生讲解人体比例、透视等有关知识，学生对照讲评进行了改正，教学效果明显改善。 附送： 2019-2020年五年级美术上册 元宵节里挂彩灯 1教学反思 人教新课标版 在讲授本课时,首先引导学生了解元宵节的风俗习惯，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。接着,让学生拿出自己带来的花灯，引导他们观察：花灯的制作、花灯的基本结构和花灯制作方法，不同材料有不同的制作方法，又引导学生进行彩灯的设计制作，你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便？学生分组进行讨论、设计，合作,学生能掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品，学习效果很好。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！