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第六章 純物質的奧秘 【 90年基測考題】 1.（ A ）接近地面的大氣中，下列何者為單原子氣體？(A)氬　 (B)氮　(C)氧　(D)氫　。 2.（ A ）有五類原子，其質子數、中子數如右表所示，哪一組原子屬於同一種元素？(A)甲和乙　(B)乙和丁　(C)丙和丁　(D)乙和戊　。 3.（ D ）有四種原子，其質子數、中子數如右表所示，有關原子的質量關係，下列何者正確？(A)甲＝乙＜丙＝丁 (B)甲＞乙＞丙＞丁(C)甲＜乙＝丙＜丁 (D)甲＜乙＜丙＜丁。 4.（ C ）甲物質加熱產生乙和丙二種物質，反應如右圖，下列推論何者正確？(A)甲必為元素　(B)甲必為混合物　(C)乙必為元素　(D)丙必為化合物。 【 91年基測考題】 5.（ B ）右圖為某原子的模型示意圖（未按實際比例繪製），乙粒子和丙粒子在原子核內，其中乙粒子帶正電，下列有關該原子的敘述何者錯誤？(A)該原子的原子序為2　(B)甲粒子不帶電，而丙粒子帶負電(C)一個乙粒子的質量與一個丙粒子的質量非常接近　(D)該原子的質量約等於原子核內乙粒子與丙粒子的總質量　。 6.（ C ）甲、乙二種不同氣體產生反應如右圖（○與●表示不同的原子），下列有關此反應的敘述何者錯誤？(A)反應物為兩種不同的元素(B)生成物丙為化合物(C)丁為反應中新生成的物質(D)甲在此反應中為過量 。 7.（ B ）下列何種物質的燃燒產物溶於純水後，會使藍色石蕊試紙變紅色？(A)鎂帶　(B)硫粉　(C)鈉粒　(D)氫氣　。 8.（ C ）有關鈉離子（Na＋）與鈉原子（Na）的比較，下列敘述何者正確？(A)兩者的化學性質相同(B)兩者所帶的電荷相等　(C)兩者所含的質子數相等(D)兩者所含的電子數相等　。 9.（ A ）設X、Y、Z分別代表三種相異之元素，若下列為已均衡之化學反應式： 　　　　　　　　　　XZ2 ＋ 2Y → 2甲 ＋ X則依據道耳吞之原子說，甲的化學式為下列何者？(A) YZ(B) YZ2(C) Y2Z(D) Y2Z2。 【 92年基測考題】 10.（ D ）下列有關等重的冰、水和水蒸氣三者的比較，何者正確？(Ａ)密度：冰＞水＞水蒸氣　(Ｂ)分子數目：水＞冰＞水蒸氣　(Ｃ)分子本身的體積：冰＞水＞水蒸氣　(Ｄ)分子的自由移動程度：水蒸氣＞水＞冰　。 11.（ C ）物質是由原子所組成的，原子又由電子、質子與中子等更微小的粒子所構成。若以、、分別代表電子、質子與中子，則下列各示意圖中，何者帶正電？(Ａ)(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) ◎根據下列的資料，回答12.～13.題 小寧在講台上放了一個玻璃瓶，瓶中裝了半瓶的液體，又從口袋掏出兩粒灰色的小顆粒和一個尚未吹開的氣球，他把灰色的小顆粒投入瓶中，立即將氣球的開口端套住瓶口，再用橡皮筋拴緊，如右圖所示。不久，大家就看到氣球膨脹起來了，如圖。 12.（ C ）根據選文的資料。如果小寧口袋中掏出的灰色小顆粒是鋅粒，則下列何者最可能為玻璃瓶內所裝的液體？(Ａ)氨水　(Ｂ)雙氧水　 (Ｃ)稀硫酸　 (Ｄ)碳酸鈉溶液。 13.（ D ）下列何者為氣球會膨脹起來的主要原因？(Ａ)反應使瓶內的水變成水蒸氣　(Ｂ)反應使氣球的材質改變而膨脹(Ｃ)反應產生的熱量使瓶內的空氣膨脹　(Ｄ)反應產生的氣體使瓶內的壓力增加。 14.（ A ）氬氣是一種惰性氣體，若以○表示氬原子，則氬氣是以下列何種形式存在？(A)　(B)　(C)　(D) 15.（ C ）小暘取鈉、鋅、銅三種金屬元素任意標示為甲、乙、丙並進行實驗，如圖所示。根據小暘實驗的流程及觀察的結果，下列敘述何者正確？ (A)甲為銅，乙為鈉，丙為鋅　　(B)甲為鋅，乙為銅，丙為鈉　(C)甲為銅，乙為鋅，丙為鈉　　(D)甲為鋅，乙為鈉，丙為銅　。 ◎閱讀下列文章後，回答第16題 某科學家使用圖(二十三)的裝置，在密閉條件下加熱曲頸瓶中的汞（Hg）。加熱一段時間，他發現銀白色的汞變成了紅色的粉末，且玻璃鐘罩內的水面也往上升，當水面不再改變時停止加熱，冷卻至室溫後之結果如圖(二十四)所示。這種紅色的粉末是氧化汞（HgO），他認為這是汞和玻璃鐘罩內的某種氣體結合產生的。如果把氧化汞取出加熱，這種氣體就會跑出來，後來這種氣體被命名為「氧」。 圖(二十三) 圖(二十四) 16.（ C ）在上述的實驗中，加熱曲頸瓶內的汞，可用下列哪一項反應式來表示？(A)Hg＋O2→HgO2　　 (B)2HgO→2Hg＋O2　(C)2Hg＋O2→2HgO　　(D)2HgO2→2HgO＋O2 　。 【 93年基測考題】 17.（ B ）右圖為雙氧水分解反應的示意 圖。若以○和○分別表示氧原子和氫原子則圖中