二级医院培训课件.pptVIP

3、建立成效评价 成效最好用客观数字分析 代表性的活动或成果留图片 4、备查文件夹的建立 * * 《二级综合医院评审》 “护士培训”迎检准备 《二级综合医院评审标准》中“护理人员在职继续教育”的具体评价指标 护理人员在职培训迎检准备 提纲 《二级综合医院评审标准》中“护理人员在职继续教育”的具体评价指标 整体护理队伍的在职培训（A） 培养护理专科人才（A） 护理人员在职培训迎检准备 有制度 （一）组织管理 （二）培训管理制度 （三）师资要求 （四）培训要求 （五）考评制度 （七）培训经费与设备支持 （六）培训资料与档案管理 要求 1、整体护理队伍的在职培训 有人管 有计划 看执行 培训要求院科二级 医院及护理部层面：由护理教学委员会负责拟定培训计划，分管教学主任负责组织计划落实。 主要负责全院 护理管理队伍 护理骨干（专科护士及带教组长） 新护士（调入）岗前培训 机动人力资源库的护理人员的专业培训及考核 培训方式为理论学习、临床实践与外出参观交流等方式为主 主要培训管理项目为护理继续教育学习班、外出人员的培训计划及安排、院级业务讲座计划及安排、学院课堂教学计划及安排以及护理管理队伍(护理骨干)的专项培训。 科室层面：由科室带教小组组成，护士长为第一责任人，负责科室内全体护士的专业综合素质培训。培训方式为专业理论学习、技能训练、情景教学以及专科进修等方式为主。 主要负责培训项目为各层级护士的专科护理理论与专科技能培训、相关核心制度与法律法规培训、教学及管理理论与实践培训以及相关专项任务培训等。 培训与考评挂钩 护理部考评组织：由护理教育委员会成员组成 考核项目：包括医院及护理部层面继续教育考核、新护士培训考核、全院护士年度理论与操作考核、在职护士星级绩效考核、特殊科室岗位准入考核以及机动人力资源库成员专业能力考核。专项继续教育每次培训后即时考核，在职护士星级绩效考核每季度考评1次，其他项目每年考评1至2次。 科级考评组织：由科室带教小组组成 考核项目：包括新护士入科后培训考核、各层级护理人员（N0-N5）专业核心能力培训考核等。科室护理人员选项每月考评1次，至少每季度选项考评1次。 执行护理人员分层培训与考核制度，护理部应制定分层培训与考核指导下蓝本 分层培训手册应用 N0培训手册 N1培训手册 N2培训手册 N3培训手册 N4培训手册 N5培训手册 有支持 建立教学评价机制，进行持续性教学质量改进 * *