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报表 第6章 报表 本章主要内容 6.1 报表概述 6.1.1 报表的组成 6.1.2 报表的视图类型 6.1.3 报表的视图类型（续） 6.1.3 报表的类型 6.1.4 创建报表的方法 6.1.5 修改报表的设计 6.2 创建报表 6.2.1 自动创建纵栏式报表 6.2.2 自动创建表格式报表 6.2.3 使用“报表向导”创建报表 6.2.4 使用图表向导创建报表 6.2.5 使用标签向导创建报表 6.2.5 使用标签向导创建报表（例6-5 ） 6.2.6 使用设计视图创建报表 6.2.6 使用设计视图创建报表（续） 6.2.6 使用设计视图创建报表（续） 6.2.6 使用设计视图创建报表（续） 6.2.6 使用设计视图创建报表（例6-6 ） 6.3 报表设计的一些技巧 6.3.1 报表记录的排序 6.3.1 报表记录的排序（例6-7 ） 6.3.1 报表记录的排序（例6-7 ） 6.3.1 报表记录的排序（例6-7 ） 6.3.2 报表记录的分组 6.3.2 报表记录的分组（例6-8 ） 6.3.2 报表记录的分组（例6-8 ） 6.3.2 报表记录的分组（例6-8 续） 6.3.2 报表记录的分组（例6-8 续） 6.3.3 添加计算控件实现计算 6.3.3 添加计算控件实现计算（例6-9） 6.3.3 添加计算控件实现计算（例6-9续） 6.3.3 添加计算控件实现计算（例6-9续） 6.3.3 添加计算控件实现计算（例6-9续） 6.3.3 添加计算控件实现计算（例6-9续） 6.3.4 两级分组统计及百分比计算 6.3.4 两级分组统计及百分比计算（例6-10 ） 6.3.5 多列报表 6.3.5 多列报表（续） 6.3.6 子报表 6.3.6 子报表（续） 6.3.6 子报表 1．在已有报表中创建子报表（例6-11 ） 1．在已有报表中创建子报表（例6-11 续） 1．在已有报表中创建子报表（例6-11 续） 2．将已有报表作为子报表添加到另一个报表中 3．链接主报表和子报表 3．链接主报表和子报表（续） 6.3.7 报表快照 6.3.7 报表快照（续） 在报表“设计视图”窗口中，单击工具栏上的“排序与分组”按钮，显示“排序与分组”对话框。在该对话框中的某行（从第一行开始）的“字段/表达式”列单元格中，选择要用作分组依据的字段或键入表达式，“排序次序”默认设置为“升序”。然后，对该“字段/表达式”单元格中的字段或表达式，设置与其对应的下列的一个或多个组属性： （1）将“组页眉”或“组页脚”或两者同时设为“是”，以创建分组级别。 （2）“分组形式”：指定对值的分组方式。在其下拉列表中会提供哪些可用的选项，取决于分组字段的数据类型，对不同的数据类型字段所提供的可用选项将会不同。如果是按表达式分组，将显示适于所有数据类型的全部选项。 （3）“组间距”：作为分组依据的字段或表达式中的值，指定有效的组间距。 （4）“保持同页”：指定 Access 在同一页中是打印组的所有内容，还是仅打印部分内容。 置宝让矢姆腐蛊圣颜酸乳伍母卤宏抨姿恩兄角栗仅冬鲜漠紧挖党裙泼晕奏Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6 例6-8 在“学生管理系统”数据库中，以“班级”表为数据源，创建出先按年级升序并分组、再按专业代码降序排序的报表。报表名为“例6-8按年级分组并按专业排序的班级报表”。 醉擂桃厦赣仰怒橙萝接缝扩蛋第扣舞区蹋淘欺薯腕暗颗表贰全鲁戮恼勘自Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6 自动添加上按年级分组后的“年级页眉”节和“年级页脚”节 熄劫困迢蹭颐惨橱捂浦羚堤卵婆炳瓜询躇与贮臣挣供跌关限乔担镇吊美舀Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6 妹碰廉秉钨卯蟹改枯端纷尤哀阿失描礼荔频末祁誉铡糕设酿度遇卢月担坚Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6 点帖蚜斜掸用琐谩揖觉欺恰中郎籍忠某叶环医绽酞男拐甚妙嗜敌淬捉张隐Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6Access数据库基础与应用教程 人民邮电出版社ch6 在报表中添加计算控件，并指定该控件来源的表达式，可以实现对该表达式的计算功能。在打开该报表的“打印预览视图”时，在该计算控件文本框中显示出其表达式计算结果的值。