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2012年3月广东英语高考听说考试真题分析
2012广东高考英语听说真题分析报告
百朗时代听力与口语研发中心
一、 总体情况
我们分析了2012年3月广东高考听说考试中的三套试题,与2011年3月的考试相比,总体来说,总体难度略微有所下降,主要表现在模仿朗读和故事复述两个大题,试题能够较好地考察学生语言运用的能力。我们将从以下几个方面进行分析:
1.难度分析
1)模仿朗读部分题材基本还是围绕自然类、地理类、科技类来选择,这个范围没有变动,题材依然是说明文。句子结构的复杂性会给学生理解内容带来一定的困难,但是与2011年高考相比,本部分在句子结构方面,长难句相对减少,不完整的句子(片句)数量有所增加,生单词的难度有所降低,而且朗读中语调以降调为主。本部分重点考察单词和句子发音清晰程度与语音语调的准确性。
2)角色扮演部分对话内容较简单。三套试题的Part B难度稍有差异,C卷的三问部分翻译略有难度,三套试题五答部分的题目以直接提取信息为主,间接性试题很少,难度不是很大。与去年相比,三问部分计算机回答的内容有所增加,信息点相应地随之增加,构成一些干扰信息,而且录音只读一遍,因此考试对学生在规定的时间内准确提取信息点的能力提出了较高的要求;五答部分的试题中有个别题目的设问方式采取了同义转写的方式,增加了灵活性,对学生的听力理解能力提出了一定的要求。
3)故事复述部分与去年相比,难度有所降低。内容在长度上有所减少,整篇没有生单词,故事的情节也比较简单。故事的情节虽然简单,但是情节的衔接很紧密,要求学生在听取录音时准确记录关键信息点,而不至于在复述时因为遗漏一些信息而丢分。此外,学生在复述时,要注意语调、语速、表达的连贯性及句子的语法结构,避免重复句子、停顿过长或者语法错误。
2. 选材
考试中B部分的内容为常见话题,属于家庭和校园生活主题;C部分内容故事性较强,也和学生生活非常贴近。两部分选取学生熟悉的题材,在一定程度上降低了难度,也有利于学生流畅表达。
3. 语音与语速
三部分语速稍有差别,语音以美音为主。三套题中A和C的语速相当;B的语速比A和C的稍快,每分钟150字左右(正常的高考语速)。 三套试题中第一和第二套中Part A为英音,其余皆为美音。 三套试题中B和C部分的主播与去年不同,但是吐字更加清晰,对内容、速度与语调的把控程度更为准确些,更加有利于学生获取、记录和表达信息。
4. 视频
从两年的考试来看,考试对视频画面要求一般。模仿朗读部分的视频都采用的是BBC和DISCOVERY的截取片段,语音纯正,降调居多;但是部分句子间的停顿和视频画面的连贯性不是很好,导致朗读时不能很好地体现考试要求的语流连贯、自然,在一定程度上也对学生的模仿朗读造成影响。角色扮演部分的声音和视频是单独制作,能有效地帮助学生理解对话情景即可。
5. 我们的建议
1)模仿朗读部分今年偏易,但是训练时应以切实提高英语的朗读能力为本,选取合适的、不同长度和难度的素材进行系统性训练,并专门加强与粤方言的对比纠正练习,强调发音清晰与准确性、语音语调自然与连贯性;
2)角色扮演部分考察的是获取和表达信息的综合能力,应采取循序渐进的方法,由易到难,考生需要了解设题技巧,重点训练听力、获取与记录关键信息点、准确表达的能力;在平时的学习中,老师和学生也需要选择一些材料信息丰富、设问灵活、表达时需要进行合理推断的试题进行训练,以应对少量要求较高的听说试题。
3)故事复述部分需要选取合适的材料进行针对性的训练,从易到难,由简入深,提高答题技巧,强化语言运用与连续表达的能力,并注意语音语调的准确性。
二、具体分析(三套真题)
2012年广东省高考英语听说考试真题A
Welcome to Computer-based English Listening and Speaking Test. CELST is a module of National Matriculation English Test (Guangdong Version), consisting of three parts. Part A is Reading Aloud. In this part, you are required to watch a video clip and read after the speaker in the video. Part B is Role Play. In this part, you are required to act as a role and complete three communicative tasks: listen to a speaker, ask the speaker three questions and then answer five questions f
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