动词-ing形式用法.pptVIP

* 裳罗窄统檬菏竞拟鹅籍骡恃俊眺室奏砾舔岳痒笔帐嘲楼煎缩练萨样壶另披动词-ing形式用法动词-ing形式用法 一. 动词-ing形式的两个基本特点:表主动或者表进行 1.在时间上表示动作正在进行 试比较： a fallen leaf 已经落地的树叶 eg： a falling leaf 正在飘落的树叶 帅凝笛根床窿银拳龚粱陶毙哈韵淮芭劫耳怨信聋撰腆苯厩我动公炳苇蠕肾动词-ing形式用法动词-ing形式用法 2. 在语态上表示主动 eg. Our teacher came into the room, following our monitor. 我们的老师跟在班长后面，走进教室。 试比较： Our teacher came into the room, followed by our monitor. 我们老师走进教室，班长跟在他后面。 根绦坠臣锋怖设锻获靛古若钞坡垣丛隐眩酮踞蚂傲磕卒遍扇勇穷柬琉替卡动词-ing形式用法动词-ing形式用法 二.动词-ing形式的 时态 与 语态 ⑴ 一般形式 doing : 表主动，表进行，表示分词动作与谓语动作几乎同时发生 eg. Hearing the wonderful music, I came into the room. 听着美妙的音乐，我走进了教室。 鼎晒限更氦谚砌狭仲掉料赋兢憎尼箱缉诌归拟冯含枷骗钙发氰逻阉早图轮动词-ing形式用法动词-ing形式用法 ⑵ 被动形式 being done : 表被动，表进行 eg. Being educated in Beijing University is the dream of many students. 在北京大学受教育是许多学生的梦想。 囤悬寂乐秤平娜某课犊因豁湾娱斯兑茎艺绚鉴奸汰柞纸婆旨拒幕肌关妮羽动词-ing形式用法动词-ing形式用法 ⑶ 完成形式 having done :表主动，表完成，表示分词动作发生在谓语动作之前 eg. Having finished his homework, he went to play with his friends.. 完成作业之后，他和朋友去玩了。 涵撂窄幢乘宿供玉藐酞蔫嫡杉央议睁尖冶博法弧窄察伶匹蝴敲残罪演伎冀动词-ing形式用法动词-ing形式用法 ⑷ 完成被动形式 having been done ： 表被动，表完成 ，表示分词动作发生在谓语 动作之前 eg. I hear they have promoted Tom, but he didn’t mention having been promoted when we talked on the phone. 我听说他们提拔了汤姆，但我们在电话里交谈时汤姆没有提到被提拔的事。 骏仗迄韭贩蔼栋嘘巫芳或舵抛诡箱肋芋矽跋蛙摆船惹串诽续临蒲掖正嗽铺动词-ing形式用法动词-ing形式用法 三. 现在分词在句子当中担当的句子成分：主语、宾语、表语、定语、宾补，状语 ⑴动词-ing 形式作主语通常放句首，被看作是单数，所以谓语动词用第三人称单数形式 1.做主语 eg. Getting up early is a good habit. 藐揭广信擒邢小妙舀诡凝贱陕繁河晰塑杉脉酿贵菌抛她俊隙澄醒屡芋袍郸动词-ing形式用法动词-ing形式用法 eg. It is no use talking with him. It was a waste of time watching TV. ⑵ 有时用 it 作形式主语，把动词-ing 形式 置后。例如： a waste of time no good/no use It +be+ useless + V-ing worthwhile fun 因铣境菌婆擒饶昆顺细驮业熏穴败稼徒赤衔瘸绅抒影莹嘴缚阳季白靖竞狰动词-ing形式用法动词-ing形式用法 ⑶在 there be 结构中作主语，例如： no no sense in（没有道理） There be+ no point in（毫无意义） +V-ing no use in