公开出版教材的管理办法（暂行）.-长春理工大学电子信息工程学院.doc

长春理工大学自编讲义、公开出版教材的管理办法（暂行） （长理工教字〔2008〕43号） 教材建设是高等学校重要的教学基本建设之一，是深化教学改革、提高教学质量的重要保证，也是反映学校教学水平、科研水平的重要标志。为加强和改进我校自编讲义和教材编审、出版的管理工作，鼓励我校教师编写出更多高质量、高水平的教材，制定本办法。 一、自编讲义的管理 （一）编写范围 1.反映我校重点和特色专业水平、具有我校优势和特色的教材或补充讲义。 2.有出版教材但其内容、体系不完全符合专业教学要求，需要编写的补充讲义。 3.基本教材及相配套的教学参考书、实验实习指导书和习题指导书等编写的讲义。 （二）编写申报条件 1.主编教师应具有讲师或讲师以上职称，一般应有五年以上教龄。 2.主编教师必须担任本课程两轮以上主讲工作。 3.自编讲义编写实行主编负责制，每部讲义编写人员一般不超过5人。 （三）申报和审批程序 1.各学院(部)应依据课程建设和本科培养方案的要求，制定自编讲义的规划和年度实施计划，制定讲义编写计划和编写大纲，提出编写意见，确定自编讲义选题和主编人，填报《长春理工大学自编讲义编写申报表》。 2.教务处制定学校的自编讲义规划，学校教学指导委员会根据全校课程建设总体规划、教学任务和教学改革等情况，对学校自编讲义规划和年度执行计划进行审核，经批准后的自编讲义规划由教务处组织实施。 3.学校每年进行一次自编讲义申报和评审。 4.各学院(部)对列入计划的讲义编写任务要予以高度重视，督促编者做好讲义编写工作，在工作和实验条件等方面为编者提供方便，确保编写任务能保质保量完成。 （四）编写的原则与要求 1.编写讲义要符合课程教学大纲的要求。 2.编写讲义要注重质量，突出我校专业优势和特色，注意理论联系实际，确保编写出的讲义具有较强的科学性、系统性和适用性。 3.自编讲义要本着“少而精”的原则，内容要精炼，主次分明，详略得当，文字通俗易懂，图表与正文密切配合。 4.自编讲义的字数每学时不得超过3500字，学时数以教学计划规定的理论课（实验、实习）学时数为准。 （五）审稿 自编讲义完稿后，应由所在学院（部）推荐两位对该课程或相关学科有较丰富教学经验的教授进行审稿，并提出审核意见。 （六）自编讲义稿酬支付办法 1.经学校审批同意编写的自编讲义可支付稿酬。 2.稿酬支付标准： （1）新编自编课程讲义： 8元/千字。 （2）新编实验（实习）指导书、教学参考书等：6元/千字。 （3）修订自编讲义：4元/千字。 二、公开出版教材的管理 （一）申报范围 1.反映我校重点学科、特色专业的具有一定学科优势和特色的教材。 2.有出版教材但其内容、体系不完全符合我校专业教学要求，需要编写的教材。 3.因学科或专业发展应改编或增加内容达1/3以上的教材。 （二）申报条件 1.主编人员需具有较高学术造诣和较强文字功底，对某一领域或学科有深入研究和独到见解，长期在教学第一线且有3年以上该课程教学经验，副高级以上职称的教师。 2.新编教材需要经过讲义阶段试用两轮以上，并且使用效果良好。 （三）申报程序 1.申报教材编著者提交教材书稿，并填写《长春理工大学教材出版立项申报表》，向学院(部)申报，由学院(部)初审通过后，报教务处；由学校推荐两名同行专家进行审稿。 2.由同行专家审核通过的教材，经学校教学指导委员会审定，列入我校教材出版计划。 3.学校每年进行一次教材申报和评审。 （四）经费资助 1.我校教师作为主编取得国家级教材立项的，学校资助5000元。 2.我校教师作为主编取得我校教材立项的，教材正式出版后，稿酬支付标准： （1）新编教材：30元/千字。 （2）修订教材：20元/千字。 （3）新编教材的字数，每学时3500～4000字，学时数指按教学计划规定的理论课（实验、实习）学时，超出部分不另付稿酬。 （4）出版社给予的稿酬超过学校标准的，学校不再支付。出版社给予的稿酬低于学校标准的，按学校标准补齐。 三、附则 本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。 二〇〇八年九月九日 - 2 - - 3 -