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2006年统计人员继续教育 《调查技能教程》模拟考试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评分人 一、名词解释（每题4分，本大题共20分。） ⒈调查 ⒉多重抽样框 ⒊设计权数 ⒋焦点座谈 ⒌PPS抽样 得分 评分人 二、简答题（每题5分，本大题共30分。） 一项调查活动包括哪些主要步骤？ 调查的生命周期包括哪几个阶段？ 调查目标陈述应包括哪些内容？ 在抽样调查和普查之间作抉择时应考虑的主要因素有哪些？ 抽样方差的大小一般取决于哪些因素？ 6.一份调查报告应包括哪些内容？ 得分 评分人 三、计算题 （每题15分，本大题共30分。） ⒈某超市拥有固定会员2500人，为了解会员对超市购物环境的综合评价意见，超市管理层拟采用简单随机抽样对会员进行电话调查。超市方面希望此次调查的误差限为0.1，调查估计值的置信水平为95%，预计回答率为60%，试计算此次调查应访问的会员人数。 2.某小学一年级共有学生484人，现欲了解一年级学生平均每月零花钱的情况。采用简单随机抽样抽出9名学生，他们每月平均的零花钱分别为33.5，32，52，43，40，41，45，42.5，39元，计算得到样本方差为36。试计算该校一年级小学生月平均零花钱的标准差、变异系数，以及95%的置信水平下的误差限与相应的置信区间。 得分 评分人 四、案例分析题（本大题20分） 某市某超市连锁集团是该市最大的连锁店，由于市场份额逐年下降，超市领导正设法扭转这一局面，在采取具体措施之前，他们要求市场研究部门提出方案和必要的数据。老马是某市统计信息咨询中心的主任，他接受委托，准备为该超市集团准备一项市场研究计划。 老马和超市集团市场部丁主任一起研究，丁主任提出了一个设想，要对顾客采取一项友好的姿态，以吸引顾客。具体办法是：对该集团所有超市出售的食品，向消费者提供该食品的营养信息。但是，不能肯定这些信息能否传达到消费者，以及消费者的态度如何，有了这些依据后，才能决定是否采取这一新措施。 现在，超市总部要求统计信息咨询中心进行调查，以表明：顾客是否愿意使用这一信息，并真正从这些信息中受益，如果回答“是”，那么，即使销售额不马上增加，这一措施也是值得的。 要求： 1.制定一项调查计划，说明调查目的和调查对象。 2.这一调查的主要信息需求是什么，列出你认为最重要的5点，并说明理由。 3.本次调查采用什么样的调查方法比较合适？  《调查技能教程》测试题参考答案 一、名词解释（每题4分，本大题共20分。） 1.调查：调查就是使用明确的概念、方法和程序，以有组织、有条理的方式，从一个总体的部分或所有单元中搜集感兴趣的指标信息，并将这些信息综合编辑成有用的简要形式的所有活动。 2.多重抽样框：多重抽样框是两个或两个以上的抽样框的组合（如名录框和区域框的组合或者两个或两个以上名录框的组合）。 ⒊设计权数：设计权数指的是每个样本单元所代表的调查总体的单元数，设计权数等于样本单元的入样概率的倒数。PPS抽样能极大地提高精度。 二、简答题（每题5分，本大题共30分。） 1.一项调查活动包括的主要步骤有：调查目标的系统陈述，抽样框的选择，抽样方法的确定，问卷设计，数据收集，数据编码和录入，审核与插补，估计，数据分析和调查结果的表述，数据发布，以及文档。 2.调查的生命周期包括的4个阶段是：调查计划，设计和开发，操作与实施，调查评估。 3.调查目标陈述应包括的内容有：（1）确定信息需求（陈述问题），即使用一般的术语来描述客户对调查的信息需求；（2） 确定数据的使用者（用户）和数据的用途；（3）概念及运作定义，尽可能地使用清楚、精确，已形成共识的标准定义，方便数据使用者和被调查者的交流，确保调查的一致性；（4）调查内容，必须确认调查内容包括信息需求的所有方面，但不包括任何无关项目；（5）分析方案（生成表），即确定每个项目的调查结果所需的详细程度及形式。 4.在抽样调查和普查之间作抉择时应考虑的主要因素有：费用， 时效，总体大小， 小区域估计， 属性的多寡，调查误差，特殊要求，其它因素。 5.抽样方差的大小