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信息时代的文献阅读和史料检索探究
信息时代的文献阅读和史料检索探究
文献资料数字化与当代先进信息技术的结合日益紧密,数字资料在史学研究中的应用越来越广泛。文史工作者普遍使用计算机和古籍全文数据库检索查找资料,但这只是一般性应用,时代要求我们不断提高计算机应用水平,挖掘计算机在综合分析处理文字信息方而的优势,丰富研究手段,提高研究效率和质量。计算机技术与史学研究涉及到的问题很多,下而主要谈两点:一、系统读书和按需搜集资料;二、如何整理检索资料。
一、系统读书和按需搜集资料
搜集资料是学术研究的基础,尤其是历史学研究,在条件允许的情况下,应当尽可能全而占有史料。依据充足史料进行科学分析论证,才能得出正确结论。每一位史学研究者都要搜集和积累史料,在信息时代以前,抄卡片是使用最普遍的搜集史料的方法。一边读书,一边做笔记和抄卡片,见到有用的资料就抄,并进行分类。进入信息时代,数字卡片己经基本上取代了纸质卡片,在计算机上复制、粘贴、分类。随着数字图书馆建设的不断发展,个人的数字资料也日益丰富。文史工作者使用计算机和网络的主要意图,是存储和检索数字资料。古籍数字资料的存储检索是一个完整的过程,包括从数字资料搜集范围的确定,到搜集的实施、存储管理以及检索、筛选和鉴别等步骤。
古籍数字资料的应用与史学研究的结合日益紧密,信息技术对人文社会科学研究的影响也在向深度和广度发展,相关问题的应用与研究也越来越受到人们的重视。我们需要应用便捷、高效、准确的检索工具为人文学术研究服务。当前,在史学研究中必须重视这个问题,就是正确处理系统读书和按需搜集资料之间的关系。纸质书籍时代,读书是搜集资料的前提。不读书,根本不知道去哪儿找资料,所以,目录学是史学研究的必修课程。现在,有些人以检索代替读书,用关键词检索,不认真读书也能查到资料,拼凑出文章。但是,这样的文章即使资料丰富,有考证分析,得出了结论,也很难说这个结论准确无误。因为历史研究是全而系统的学术工作,要求史、论结合,点、而结合,有整体意识。只有不局限于点,从全局出发去理解点,去认识和分析问题,才会有建立在大量感性认识上的解读,才能高屋建领,论析鞭辟入里,避免一孔之见。所以,我们应当对古代文献中最基本的史料有比较正确、全而的理解,以此为基础,广泛搜集资料,去发现问题,研究问题,解决问题。这样,即便我们和别人搜集的资料相同,由于有整体的历史观念和扎实的史学素养,在论述问题时,所站高度不同,角度有别,得出的结论也就有高下之分了。
目前,学术界尤其是在年轻人中先有观念、再找资料的倾向很普遍,还有人以检索代替研究,不审核原文和史料背景,以致错谬频出。这些错误倾向必须纠正。质朴、严谨是史学研究的优良传统,浮躁的学风和功利化倾向则会破坏这个传统。文史研究应当充分利用古籍数字资料全文检索库这个学术宝藏。用计算机检索资料,是科学技术进步为人文学术研究造就的利器。检索本身没有错误,不仅不应该批评,而且要大力提倡和引导。我们要批评的是以检索代替读书,以检索代替研究。在批评重检索、轻读书的同时,更要重视教育和引导,把批评与引导结合起来。掌握先进的计算机和网络知识,充分利用和享受信息技术带来的学习和研究上的便捷高效,尽可能地缩短查找资料的时间,将更多的时间用于资料考订分析、问题思辨和理论探讨;系统扎实的学术素养非常重要,既要博闻强记,更需融会贯通,这样才能提高学术研究的质量和效率,单凭先进、庞大的文献检索系统根本不可能做出高质量的研究成果。
系统读书和按需检索资料不是完全对立的,二者存在相辅相成的关系。检索结果的输出,直接关系到资料搜集在检索这个环节的工作效率。优秀文献检索软件具有强大的检索功能,可以一次性输出全部检索结果和资料出处。使用这项功能,用户可以从选择、复制、粘贴的重复性工作中解放出来,陕西师范大学袁林主持开发的“汉籍全文检索系统”就设计有这种功能。该系统收入文史哲类古籍文献二千多种,有四部、音序和时代等三种分类,每一类的检索资料和文献出处不管有多少条,都可以一次性输出为一个文本文件,检索效率十分惊人。和这种检索相关的问题是检索资料的阅读,因为这一类软件以关键词所在段落为单位输出检索结果,不论这个段落字数的多少。不认真阅读,这些杂乱无章的检索资料是不能使用的,所以,文献阅读不仅不能少,而且还要加强,只是这种阅读和检索紧密联系在一起,不是传统意义上的阅读。文字多的段落,无关的文字要删除;文字少的段落离开语境以后意义不明,更需要回到原文中阅读理解。
如果检索到几百条资料,在word等文字处理软件中阅读、整理,删除无用信息,工作量相当大。因此,有人认为没有必要将检索结果一次性输出,一直是在全文检索系统中检索、阅读、复制、粘贴。其实,我们可以使用Emendator,Ultra
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