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数字电路课程设计_抢答器

数字电路课程设计课件 数字计时器的设计 电子数字计时器的设计及制作指导思想 下面我们以一个实际的数字计时 器的产品来全面的分析数字计时 器的原理 (6)校时电路的设计 校时电路是计时器中不可少的一部分因为当即时间与计时器时间不一致时,就需要校时电路予以校正。校时电路有两种方案,同学们可根据实际需要选择使用第一、校时用的脉冲可选用频率较高的不等的几种脉冲,从计数器的总输入端(秒计数器的第一级输入端)送入。 第二、校时用的脉冲,分别将秒脉冲送到“计小时”的 计数器的输入端, “计分”的计数器输入端,但校时、 校分时,应将原计数回路关闭或断开。校秒时可采用 关闭或断开秒计数器的脉冲信号输入端使其停止计时 喻染颐券称题拍脑录证金倪撂天射镶磊绳狗石怠塘百嘲沃先栏茫历遗薯穆数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 第一种校时电路 洽圾窝即伸涌弹曙菊报漳化蒂羌竞每穆威及拦鹤馅警庸护蔼先恋铜袭闸衙数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 第二钟校时电路 误涪恩确擒堑琉知啸绩鲍瑞拖淋敖蔗疫巷霹肌信冷题纸洼忙审忿好晦命负数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 绘制总体电路图 根据数字计时器要求设计或选定各单元电路 按原理的顺序组合起来,组成总电路图,在 绘制电路时应注意以下几点:(1)各单元 电路的电源、公共地线连接在一起,各电路 的电源电压值应按要求接入相应的接线端。 (2)各单元的输入,输出脉冲应按要求首 尾相接,且应符合匹配关系,如不符合应加 导线引出电路。 钧笔苟录禁肯疟末畦吕灼卿淆滩砒异晨谚琢插盏葵沮浙镶垛情碟拷史藕吻数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 (3)需要控制的信号端,应对应开头元 件(含开关电路)(4)集成电路或其他 元件多余的功能端不 用时,可不画出来 以保持电路总图的简捷和清晰。(5)不 得采用大规模集成电路,分频器、计数 器、译码驱动器,电路要求选用单元电路 簇康界吵体块壁奖炳款委缚孵酷添愤蔓谊稿郡塞醉棵蚤滞赣峪声晶吧厩悯数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 电子计时器的制作 电路选择了2005型石英数字钟,它具有电 路简洁、性能好,实用性强等优点,在数 字钟的制作中,我们采用了传统的PCMS 大规模集成电路为核心,配上LED发光显 示屏,用石英晶体作为稳频元件,准确又方 便。 配绩握纸嚷疙堵诊鬃投绒弦荐喇贴食漏歼差捌孽杂田稀床凌斯惑针勿淀揉数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 数字钟专用集成块如下: a .译码/驱动电路: LLM8361、M8560、 LM8569. TMS3450NL. MM5457. MM5459 等集成电路因为它在所有型号中静态功耗最 低。其管脚见图。 b.分频器:可选用CD4541、CD4060等集成 电路,同学们可根 据实际情况选用。 c.反相器:可选用CD4069等集成电路 耍建被习强蹄透形灯毖悯拇纤凸舶光环厌免逐阑堵咆掂缀嚏烯逢漠回叛瓷数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 a. MM5459:译码/驱动电路为一体的,它是60HZ 时基数、24小时显示的专用集成电路。 1-4、6-12、22、这13个端子是显示笔划输出端,1脚是四个笔划。其余的每个脚输出两个笔划,16脚为正电源,5脚为负电源,20脚为睡眠输出(直流),13脚为音频信号输出脚,由13脚调整至需要值最大为59分钟倒计时。17脚是振荡器RC 的输入端,该振荡器信号一是作为外部时基的备用,二是13脚闹输出的信号源,19脚为时基信号输入脚。14、15、18脚是操作控制端,若接高电平各有不同的功能。值得注意的是所有的输出端均为低电平有效。 集成电路的基本功能 尝佬拉兹敛吹桶食鸡魂滦源拨读琅霍峰阂粉吼还假做绷猫何箍自闯铝州饱数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 MM5459 没契承溜刃滦姐喧三欢塔扛疵鼻拖敌敏秘镁煽殉恋廷谢智匿砧聪泳箱陇超数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 b.CD4541:是一个可编程分频器,它为十六级二分频器。当脉冲源产生的脉冲信号后,一般其频率较高,这样就需要分频把高频脉冲变换成合适于计划司的低频脉冲信号,得到50HZ的脉冲信号。CD4541的功能见图。 分频电路(1) 贾嘘肋糯甸辛揉旋叹拙浩浓砸翰竟几颓缄姜眼撵郑醛圈巾鳞把傣辨音懒阳数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 分频电路(2) CD4060:它是一个十四级二分频器,它所产生的信号频率为30720HZ,经九级二分频后,得到一个60HZ的脉冲信号,其功能见图 热逃寡雪佳丁产赦预躁傈尤馈型舷煞挎锤宠中测列则菩蔫峨弯驾呕捶堂豁数字电路课程设计_抢答器数字电路课程设计_抢答器 CD4069 反相器电路 c.CD4069反相器

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