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计算机网络课程设计_XX
实验成绩 南京工程学院
课程设计报告
课程名称 计算机网络 实验项目名称
实验学生班级 工程132
实验学生姓名
实验学生学号 202131136
指导教师 刘爱华 实 验 时 间 2015.12.282016.01.31
实验 地 点
1 课程设计目的和意义
这次的课程设计的就是要让我们能够在全面深入地学习《计算机网络》这门课程的基础上,进一步理解计算机网络的基本理论,并且要将理论知识和实践结合起来,在老师给予的要求和提示下,掌握小型网路的初步配置,熟悉各项步骤,完成小型网络的设计与实现,提高网络应用水平。
2 课程设计题目和要求
图2.1 课程设计拓扑图
题目:IP地址规划与路由连通性设计
要求:
任务1:按图1在模拟环境中建立相应的拓扑图
连线方法: PC机与交换机之间、路由器与交换机之间的连线用直连线,路由器之间的连接用串口线,交换机之间的连线、主机与路由器之间的连线用交叉线。
任务2:应用基础设置
将每个设备的名称拓扑上显示的名称
2)在R2、R3和ISP上关闭域名解析通过console登录时关闭会话超时。
任务3:设置密码
设置S3、R2、R3、ISP的特权密码为ccnp。8分
任务4:在、R和 上配置接口。
地址表
设备 接口 IP 地址 子网掩码 Fa0/1 5 24 Fa0/2 7 24 Fa0/3 36 92 R2 Fa0/1 34 92 S0/0/1 20 24 S0/1/0 192.168.10. 131 92 R3 Fa0/0 38 92 S0/0/1 02 24 ISP Fa0/0 7 S0/0/0 29 92 PC1 NIC 3 24 PC2 NIC 6 24 PC3 NIC 00 24 Server NIC 0 使用址表确定接口地址使用拓扑图确定哪些接口是 DCE 接口配置 DCE 接口的时钟频率为 64000。
根据地址表,逐个配置交换机和路由器各接口的地址。
任务 :
1)使用静态路由协议实现全网的连通性 19分
2)显示各路由器和三层交换机的路由表
3)显示二层交换机的MAC地址表
任务6:
配置主机PC1、PC2、PC3和服务器Server的IP地址和网关地址。
任务:测试连通性
主机应能 ping 通 。
主机应能 ping
3)R2路由器能的a0/0口。
4)在PT中的Simulation模式下,观察简单PDU(Simple PDU)的模拟测试过程,起点:PC1,终点:Server。 方法:首先点击右下角“Simulation”,转换为Simulation模式;选中右列中的“add simple PDU(P) ”,然后分别点击主机PC1和服务器Server;多次点击按钮“Capture/Forward”单步执行操作,同时在“Event List” 框中观察结果,直到Last Status的状态变成“successful”为止。
选择下列方法之一完成IP地址的规划:
(1)使用地址表中给出的地址。(起评分:90)
(2)自行重新设计任意IP地址。(起评分:100)
(3)全网仅使用/24网段的IP地址。(起评分:100,另加奖励分10分)
4 实验步骤说明
4.1 应用基础设置将每个设备的名称拓扑上显示的名称修改设备设备的命令如下
Routerenable 进入特权模式
Router # configure terminal 进入全局模式
Router (config)#hostname ISP 路由器重命名为ISP
如图4.1所示,输入上述命令,结果如下其它设备的修改,此处就不一一了。
图4.1 修改设备名称在R上关闭域名解析通过console登录时关闭会话超时。仍是列举,命令如下:
ISP (config)#no ip domain-lookup
ISP (config)#line console 0 进入console口
ISP (config-line)#exec-time 0 0 关闭回话超时
ISP (config-line)#logging sy 开启日志同步
ISP (config-line)#exit 退回全局配
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