走进阳江市特殊学校义工服务活动策划书.doc

“走进无声世界 关爱聋哑儿童” 走进阳江市特殊学校义工服务活动策划书 一、活动背景 你可知道有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子， 只要为他们付出更多一些义工服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。 在社会飞速发展的今天，聋哑儿童更是应该引起社会的广泛关注。虽然，一直以来他们的学习和生活都有专人照顾，但是长期与外界交流的缺乏，以及生活的闭塞与单调，让他们近乎生活在一个寂寞、冷落而又无声的世界里。这无疑增强他们对沟通，交流和关怀的渴望。 因此，在六一前我们希望能够携手举行一次活动，为孩子们增添一份乐趣，送去一丝关怀。同时增强漠江义工队员们友爱、奉献精神，提高社会责任感。 二、活动宗旨： 人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气. 三、活动目的： 重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。 同时倡导更多的人加入到漠江义工队中来， 将漠江义工队服务工作做的更完善。 四、活动主题 走进无声世界 关爱聋哑儿童 五、组织方： 　　漠江义工队 六、活动内容 1、活动开展前期工作 5月7日——5月10日 （1）与阳江市特殊学校取得联系，得到学校必要的支持，申请提供活动场地，确定活动对象等，做好活动细则的安排。 （2）召开会议，通知队员参加此次活动，统计参加人数，做好活动安排。 （3）想办法联系手语老师对义工进行两次左右的手语培训。 （4）进行有关的活动宣传，制作爱心卡片，准备赠送给聋哑儿童的小礼物。（需一定的活动经费） 2、活动实施 5月X日 （周X） （1）参加活动的志愿者下午一点半准时在×××集合，由负责人确定人数后，前往阳江市特殊学校。 （2）听学校领导讲解注意事项。并且在学校领导的安排下，参观阳江市特殊学校，注意维持纪律。（根据时间具体调控） （3）下午两点半 指定地点集合，划分小组，开展活动。各位组长负责好各组的分工，及人员安排。 A、安排3——5个男生到操场上陪孩子们打篮球，踢足球等。 B、安排3——6名女生，陪孩子们做游戏，增强与孩子们的交流。提前准备好至少两套游戏方案，根据孩子们的意愿选择调整游戏实施细则。 C、安排3——6个人陪孩子们上课（可以分配到3——4个班级），感受他们的学习氛围。尽可能的向他们传授自己所学的知识，增强他们对知识的渴望。 D、由5——6名陪孩子们学习、看书、画画、剪纸、魔术（任选两项）等拓展类活动。 E、安排两个人进行活动材料的收集，如照片视频等。为后期总结及宣传工作做准备。 （4）与老师交流经验，总结活动的成果与不足，和阳江市特殊学校达成长期服务的意向，让更多的义工能参与到服务社会的活动中。 （5）将准备的捐助物赠送学校，与聋哑孩子合影留念进行道别，并赠送自己带的小礼物。 3. 活动后期工作 （1）归纳整理活动资料，编写活动总结。 （2）进行后期宣传工作。 （3）做好各位义工活动表现的评估，为后期素质发展分的分配及优秀义工的评选做好准备。 （4）后期工作处理，如与孩子们建立长期交流，与校方建立长期合作等。 七、注意事项 1、应结合手语老师帮助进行好与孩子的交流，要平等，耐心，不要出现交流难的问题，充分尊重孩子们的意愿。以免对孩子心灵造成伤害。 2、和阳江市特殊学校领导、老师洽谈时应首先尊重他们的意见，在得到允许后才可进行有关活动。 3、在阳江市特殊学校活动参观要有组织，有纪律，注意保持场地的卫生和整洁，也要注意自身的形象带给他们的影响。 4、活动参与者分工明确，认真完成。仔细保管好活动工具，返程前注意清点，检查是否齐全。 5、领队统计好人数，注意安全，做好天气等突发状况的准备。队员保持手机开机，不得擅自行动。 八、活动人数 九、活动预算 礼品　　元 海报 　　元 胶带及绳子 　　元 前期活动预算 彩印 颜料及颜料盒 纸张 【注】活动负责人联系方式 冯计权 手机号18023821277 希望把阳江市特殊学校作为漠江义工队每年定期活动场所，把本次活动做成青志协的标志活动！