2005年至2012年全国高等教育自学考试领导科学历年真题汇编.docxVIP

全国2005年1月高等教育自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共15分)1.(B)的矛盾，是自始至终贯穿于领导活动的全过程的基本矛盾。A.人与物B.领导者与被领导者C.协调与自主D.管理与经营2.在任何社会中，领导的社会属性决定了领导的(D)。A.效能B.水平C.性质D.本质3.(A)，就是领导的职责和社会功能，它是领导本质的具体表现。A.领导职能B.领导影响C.领导风格D.领导品行4.(D)要求在领导活动中必须高度重视发扬民主，公开办事制度，公开办事结果，接受群众监督。A.相结合原则B.权责一致原则C.系统整体原则D.民主公开原则5.马克思主义哲学认为，时间是物质运动的顺序性、间隔性和持续性，其特点是(C)。A.广延性B.三维性C.一维性D.动态性6.(B)是美国学者西蒙提出的一种决策理论。A.战术决策B.满意决策C.风险决策D.最优决策7.领导体制作为社会制度的重要体现，它具有：(A)规范性、系统性、阶级性等特征。A.时代性B.现代性C.社会主义性D.适应性8.根据领导机关中最高决策人的多少来划分，领导体制可分为(B)。A.层次性和职能制B.一长制与委员会制C.集权制与分权制D.一体制与分离制9.思想政治工作要解决人的思想认识问题，唯一的方针是坚持(C)。A.宣传B.学习C.疏导D.表扬10.领导集体素质结构主要反映了领导班子内部各成员素质之间的(A)，它是一个多序列、多层次、多要素的动态平衡体。A.互补关系B.联系关系C.互动关系D.联锁关系11.人们可以从已知事物的发展变化过程及结果，推测另一相似事物未来的发展变化过程及结果，这就是(D)。A.连续性原理B.可能性原理C.因果性原理D.相似性原理12.西方管理学家莱金提出了一个(B)，要求领导者将一天需要处理而又肯定无法处理完的诸多事务，全部写出来，然后，按轻重缓急分为三类。A.流水作业法B.ABC法C.程序法D.循序渐进法13.(A)是提高领导艺术水平的根本途径。A.学习和实践B.反省和自励C.向别人学习D.自我批评14.领导的(C)对领导效能具有决定的作用。A.方法艺术B.技术技巧C.目标方向D.战略策略15.领导效能考评包括领导能力、工作态度、领导环境和工作实绩等几个方面，但要坚持(A)的原则。A.贡献为主B.利润至上C.社会效益第一D.领导满意二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或以上正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共13分)1.()，是中外历史上杰出人物进行了卓越领导，留下的宝贵经验。A.《天工开物》B.《孙子兵法》C.《资治通鉴》D.《格林童话》E.《战争论》2.领导科学是一门有待进一步开拓的新兴学科，其研究内容可大致概括为：()。A.领导素质B.领导活动的主体C.领导活动的结构D.领导活动的过程E.领导效能3.品德是领导影响力的重要因素。它包括：()等方面。A.政治方向B.政治立场C.理论素养D.道德作风E.工作能力4.领导的具体任务就是为群众引路和导航，为此就要正确地()。A.指明方向B.规划目标C.提出任务D.制定实现任务的方法E.搞好后勤服务5.权责一致原则要求各级领导都应具有一定的()，并使它们成龙配套、相互一致。A.职务B.权力C.责任D.利益E.地位6.一般说来，决策活动具有以下几个基本特征：()。A.针对性B.目标性C.实施性D.选择性E.优化性7.当前常用的思想政治工作的方法，主要有：()。A.说理教育法B.情感交流法C.个别引导法D.榜样示范法E.自我教育法8.()是我国领导体制改革必须遵循的若干原则。A.党的领导原则B.法制原则C.民主管理原则D.合理划分权限原则E.活力与效率原则9.一个合理的领导集体素质结构应该包括：()。A.梯形的年龄结构B.协调的气质结构C.合理的知识结构D.互补的智能结构E.多民族的班子结构10.目前我国常用的考评方法有：()几种。A.目标考评法B.群众评议法C.定量分析法D.比较考评法E.模拟考评法11.与政客权术相比，各种领导艺术都包含着()特征。A.真理性B.科学性C.正义性D.标准性12.公民素质是指公民在思想、()方面的基本素质。A.道德B.文化C.科技D.遵纪守法13.领导授权的类型，可以分为：()几种。A.刚性授权B.柔性授权C.惰性授权D.模糊授权三、名词解释(每小题4分，共12分)1.被领导者：被领导者是指在领导活动中执行具体决策方案、命令、任务，实现组织目标的具体执行者。2.双重优化3.交流制度四、辨析题(先辨别其对错，然后简要说明理由，每小题4分，共12分)1.有国际级智囊(思想库)，领导者可以请他们做决策。2.现代领导者必须具备