一、指导思想.docVIP

黑龙江省第三届青年教师教学竞赛 牡丹江大学选拔赛方案 为进一步落实中共黑龙江省委高等学校工作委员会、黑龙江省 教育厅、中国教育工会黑龙江省委员会联发的《关于举办黑龙江省高校第三届青年教师教学竞赛的通知》（黑教工联字〔2015〕1号）文件精神，提升我校广大青年教师的教学能力和业务水平，加强教学交流，全面提高教学质量。经学校研究决定，举办“黑龙江省第三届青年教师教学竞赛牡丹江大学选拔赛”，特制定如下大赛方案： 一、比赛原则 坚持公平、公正、公开；广泛参与和层层择优选拔；注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范的原则。 二、参赛人员条件 校内专职、兼职教师，且年龄在40岁以下（1976年8月31日后出生）均可参赛。 三、比赛内容及要求 （一）比赛组别 竞赛学科分设三个组别： 第一组为人文社会科学（含 01 哲学，02 经济学，03 法学，04 教育学，05 文学，06 历史学，12 管理学，13 艺术学）； 第二组为自然科学基础学科（含07理学）； 第三组为自然科学应用学科（含08 工学，09 农学，10 医学）。 参赛教师将参赛组别、课程所属学科名称及编号填入《牡丹江大学选拔赛推荐表》及《牡丹江大学选拔赛参赛教师情况一览表》中。 （二）比赛内容 1.教学设计。参赛教师除提交《牡丹江大学选拔赛推荐表》（附件1）还需提交以下材料： (1)参赛课程教学大纲。 (2)参赛课程20个学时教学设计，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。选取的20个学时必须涵盖该课程2/3以上内容。 (3)参赛课程20个学时相对应的20个课堂教学节段（特指课堂教学20分钟所需要的教学内容）的PPT编本，其中PPT每页幻灯片不超过六幅。 (4)参赛课程20个教学节段的目录。（目录范例见附件3） 2.课堂教学。课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。竞赛不安排学生听课。根据各自参赛课程需要，参赛教师可准备教学模型、挂图、激光笔等。 （三）比赛要求 参赛教师，以部为单位，提交参赛课程教学和课件的电子版。 (2)比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。 (3)各位参赛教师于赛前20分钟到达现场。 (4)比赛开始时，参赛教师首先向评委说明参赛的课程名称，抽取的教学节段及节段编号。 (5)参赛教师讲课时间为20分钟，少于18分钟或超出20分钟酌情扣分。 3．组织及评委组成：此次选拔赛由教务处和工会联合组织，评委由校教学指导委员会成员组成。 五、评分标准及办法 1．本次竞赛评分标准（详见附件4）由教学设计、课堂教学二部分组成，成绩评定采用百分制，二者权重分别为15%、85%。 2．教学设计分别从教学目标、重点和难点、教学组织、教学方法手段、文字表达等方面进行评分。 3．课堂教学分别从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色等方面进行评分。 4．比赛成绩采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，以取平均分的方法确定。 六、奖励办法 1．本次选拔赛按三个组别选拔。每个组别的第一名奖励500元；第二名奖励300元；第三名奖励200元。 2．每个组别获第一名的教师将代表学校参加黑龙江省第三届青年教师教学竞赛。 3．本次大赛选拔教师，优先晋职、参加国内外培训。 联系人：崔爽 高路 联系电话：6596559 附件: 1.《牡丹江大学选拔赛推荐表》 2.《牡丹江大学选拔赛参赛教师情况一览表》 3.《教学节段的目录范例》 4.《牡丹江大学选拔赛评分标准》 附件1： 牡丹江大学选拔赛推荐表 姓 名 性别 最高学历 贴 照 片 出生年月 职称 最高学位 毕业学校 参加工作时间 身份证号 从教院部 联系电话 参赛学科 组 别 学习工作简历 （大学开始） 近两年主讲 课程情况 发表教学 论文著作 主持、参与教学改革项目 教学奖励 所在院部意见 盖 章 2015年 月 日 附件2： 牡丹江大学选拔赛参赛教师情况一览表 序号 课程所属 部门名称 教师姓名 课程名称 组别名称 学科及编号 附件3： 目 录 《传播学》教学大纲中基本教学内容共13章，此次教学设计的20个节段分别选自第1、3、5、6、7、9、10、11、12等九章。 1.传播的定义和特点……………………………………………………………………