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六年级下册科学基础知识练习
六年级科学(下册)基础知识复习资料
第一单元? 微小世界
一、基础知识
1.人的最高视力只能看清楚( )大小的微小物体,( )和( )的发明大大扩展了我们的视野。
2.放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是()所以放大镜也叫()。凸透镜具有()的功能,用放大镜观察物体能看到()。
用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由()三色组成。
.只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶,水滴等),就具有同样的()功能。
.蝇的复眼由许多()组成;蟋蟀的耳朵在();蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是()。
.科学研究表明昆虫头上的()就是它们的(),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。.两个()组合起来就是一个简易显微镜,它可以使物体的(?????????????????????????????????????????????????????????
11.()的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个()。用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(),显微镜是人类认识()的重要观察工具。
1.荷兰生物学家()制成世界上最早的可放大近倍的()( )最早在显微镜下发现了生物的(结构)13.一切生物体都是由()组成的,细胞是生物最基本的(单位),也是生物最基本的(单位)。(学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的形态是()的,它们具有(不同的)。
1正确使用显微镜的方法:安放——上片—) —观察。
洋葱表皮是由()构成的,细胞的形态像()?
16.人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水)等。17.微生物通常都有特殊的(和)以适应周围的环境。在水中生活着很多形态各异的(),如()等
.微生物具有()的特征,如:对外界的刺激有反应、能繁殖等。人类()的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)
光学显微镜(能看清细胞和微生物)电子显微镜()能看到更小的?二、科学探究
掌握放大镜的使用方法。P2.
放大镜的作用很多,详见书本P2。
会画常见晶体的图(如食盐、白糖在玻璃片上的晶体)。P8.
制作晶体的方法。有(减少水份)和(降低温度).1.我们周围的世界是由()构成的,像声音、光、电都是物质,物质是在不断地发生的。
2.物质的变化可以划分为()和(),它们的区别在于是不是()。
3.在变化中能产生新的物质的变化我们称为(),不能产生新物质的我们称为()。化学变化常伴随物理变化。如蜡烛燃烧时蜡烛融化是()、液体的蜡烛油汽化后燃烧是()4.米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。米饭中的()变成(),淀粉与会发生化学反应,生成色的新物质,利用这一特性可以检验食物中是否含有。
哪些食物含有淀粉?
类别 食物名称 含有淀粉的食物 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜 不含淀粉的食物 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 5.铁生锈是一种变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是(和)共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈6.在一个空盘子和两个分别装有水、菜油的盘子中各放入一枚铁钉,空盘子的铁钉与空气接触会生锈但速度(),菜油盘子的铁钉(),水盘子的铁钉生锈速度()也(很多)。
7.在平常生活中,铁生锈的快慢与()关系很大。把铁与()隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如等。
8.()和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质—(气体),这样的变化属于(变化)。二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。
9.(化学变化)会伴随各种现象,如:()、()、()、(),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
10.()和(铁钉)会发生(反应),浸入硫酸铜溶液的铁钉表面有(红色新物质附着11.综合填表:
物质的变化 伴随的主要现象 变化类型及特点 水结冰、水蒸发 状态改变 物理变化、没有产生新物质 易拉罐压扁 形状改变 物理变化、没有产生新物质 弯折铁丝 形状改变 物理变化、没有产生新物质 混合沙子和豆子 物理变化、没有产生新物质 火柴、蜡烛的燃烧 发光发热 化学变化、产生了新物质 加热白糖 变颜色、有焦味 化学变化、产生了新物质 米饭、淀粉和碘酒 颜色改变 化学变化、产生了新物质 小苏打和白醋 产生气体 化学变化、产生了新物质 铁生锈 颜色改变、性质改变 化学变化、产生了新物质 硫酸铜溶液和铁钉 颜色改变、产生沉淀物 化学变化、产生了新物质 ?1.月球是地球的,围绕地球
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