北师大版五年级上册语文天地九试题.ppt

根据叔公的信，想象第二年，叔公一家将会怎样过圣诞节？叔公做了些什么？说了些什么？ 时间过得飞快，转眼间圣诞节又到了，叔公…… 第三课时 学习目标 1.阅读并理解故事《千里送鹅毛》，理解感悟“千里送鹅毛，礼轻人意重”的道理。 2.结合生活实际和自己的亲身体验，谈谈自己对“什么是好礼物”的理解，并讨论总结出“好礼物”的几条标准。 3.交流时语言要流畅，层次要清晰。在发表见解时应说明理由。 成语故事 千里送鹅毛 话说，那还是很久很久以前，久到鸦片战争还没有爆发，朱元璋还有称帝，大唐还没有改国号为周。而“床前明月光”的李白同学还是个。。。 我们的民族首领觉得自己人少钱少粮食少，总得找个冤大头，在灾呀害呀的时候，能有个庇所，他于是下旨： 命令我们英俊潇洒，风流倜傥的缅伯高为使节，前往大唐，将自己的国宝级的白天鹅赠与唐朝皇帝——李世民 只是那时，我们还没有飞机，高铁，特快。。。而大唐又远在千里之外，我们的缅伯高只能骑着毛驴赶呀赶呀 河北外国语职业学院 西语系 姚宁 一路上，他路过高山。。。 他路过湖泊。。。 路过森林。。。 路过沙漠。。。 打过怪兽。。。 杀过boss。。。 北师大版 五年级 语文 上册 第九单元 读一读，想一想，体会女服务员讲的道理 “谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。 这是女服务员对运动员的安慰。人人都不可避免失败，失败是成功之母，要在失败中汲取营养，只要不懈的努力，一定会再次取得成功。 熟读课文，理解课文内容，体会文中的父亲疼 爱女儿，女儿敬爱、体贴父亲的真挚感情； 初步了解倒叙及记叙顺序； 边读边想，体会人物内容； 有感情朗读课文，学习积累词语。 学习目标 第一课时 1.文中的礼物是什么？ 2.谁给谁送礼物？ 3. 用一句话概述：课文叙述了父亲和女儿之间的一件什么事？ 4.读完这篇文章，你感受到了什么？ 这篇课文在叙述顺序上很有特色，你发现了吗？ 买自行车回家的路上　 忆往事　　 送车原因　　 送车 许诺买自行车（ ） 决定这天买（ ） 买车回家的路上（ ） 把车送给女儿（ ） “我仍是第一”（ ） 6、7、8 9、10 1 11 12 主要事件中后发生的情节先说，就是倒叙；主要事件中穿插过去的事，就是插叙。 默读：画出最能体现父亲对女儿的爱的句子。读一读，看你从中体会到什么。在旁边空白处写一写。 1.女儿快十五岁了，爸爸对女儿说了什么？ 2.当时爸爸会怎么想？请从文中找出有关的语句 读一读。 女儿快十五岁了。“等你再拿一个第一，爸爸买辆自行车送你。”女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。“不，爸爸，我真的不需要。” 3. 他隐隐猜出几分。他猜出什么？ 4.他是怎么做的？你觉得爸爸是个怎样的人？ 你们接受过父母或亲人的礼物吗？当时心情怎样？可是文中的“女儿”接收礼物却哭了，为什么？请找出有关语句读一读。 　　　回到家，女儿已经将饭做好了。“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说。女儿诧异地跟着他出了家门，蓦地，女儿惊异了。 　　一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落。“喜欢吗？”他问女儿，半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。”“傻孩子，十五岁了，还尽说傻话。”他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪，“你长大了。”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟又蓄满了泪。“怎么了，你哪儿不舒服吗？”他焦急地问，女儿慢慢抬起头，轻轻地说：“其实，爸爸，这次我仍是第一。” 从哪些词、句体会到父亲为女儿送礼物、女儿收到礼物的心情？ 写作要求： 　 选择合适的对话，配上恰当的动作与神态，用这样的方法写一个片段，写一写你收礼物或送礼物的那一刻。 　 学完这篇课文，我们一定被这个父亲的伟大感动着，也被这个女儿的懂事所折服。请把自己的行为与文中的女儿对照一下，想想自己今后该怎么做？ 1.结合课文，理解划线的词。 ①他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收 入，除去父女俩的生活费后所剩无几。（　　） ②没妈的孩子真是可怜。（　　） 2.把自己印象深的词句抄写或默写在摘录本上。 作业 北师大版 五年级 语文 上册 第九单元 第二课时 同学们知道圣诞节吗？每年的圣诞节 你是否会收到圣诞老人送给你的新年礼物 呢？你最喜欢的圣诞礼物是什么？ 学前导入 圣诞老人 何紫，原名何松