必修二生物减数分裂试题.ppt

第一节 减数分裂 生殖细胞 精子 卵细胞 1、如果是通过有丝分裂产生，会有什么后果？ 2、如何才能保证亲子两代染色体数目的稳定？ 通过哪种分裂方式产生? 范围: 特点: 结果: 进行有性生殖的动植物 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 染色体数目比原来减少了一半的成熟的生殖细胞. 一、减数分裂的概念 1.形成场所: 2.精子的形成过程 睾丸(精巢） （精子为例） 二、减数分裂的过程： 精原细胞→精原细胞→初级精母细胞 →次级精母细胞→精细胞→精子　 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 联会 四分体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 1.同源染色体: 2.姐妹染色单体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起。 同源染色体两两配对的现象 就叫做联会。 3.联会: 4.四分体: 联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，叫做四分体。 5.交叉互换: 同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换现象。 减数第一次分裂的特点： 后：同源染色体分离 前：同源染色体联会 染色体复制 间期 分裂期 2N 2N N 次级精母细胞染色体数目比初级精母细胞 有什么特点？原因是什么？ 减少了一半 同源染色体分离 精原 细胞 初级 精母细胞 2个次级 精母细胞 减数第二次分裂的特点：（分裂期基本同有丝分裂 次级精母细胞 精细胞 2个次级 精母细胞 4个精细胞 无染色体复制 着丝点分裂，染色单体分离 N N （二）卵细胞的形成 卵细胞 形成部位：卵巢 卵泡 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 极体 第一次分裂 第二次分裂 极体 思考： 卵细胞的形成与精子的形成有什么不同？ 比较项目 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 子细胞数目及名称 细胞质是否均等分裂 有无变形过程 4个精子 1个精 原细胞 1个卵 原细胞 1个卵细胞 3个极体 均等分裂 2次不均等分裂 有变形过程 无变形过程 减数分裂过程图解 2、A和C、B和D称为： ，a 和a’，b和b’， c和c’， d和d’称为： ; 3.一对同源染色体包含 条染色体, 条染色 单体, 个DNA分子。 4 8 8 2 A和B；C和D 2 4 4 非同源染色体 姐妹染色单体 1.图中有染色体 条, 染色单体 条,DNA分子 个; 图中有同源染色体 对,分别是： 练习 根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期: 1.染色体复制发生在: 2.同源染色体的联会发生在: 3.同源染色体分离发生在: 4.染色体着丝点分裂发生在: 5.染色体数目减半发生在: 6.DNA数目减半发生在: 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅱ分裂完成时 三、选择题 1、减数分裂和有丝分裂相比,不同的是( ) A.分裂过程中发生染色体变成染色质的现象 B.分裂过程中发生同源染色体的联会和分离现象 C.分裂间期要进行DNA的复制 D.分裂过程中发生染色质变成染色体的现象. 。 2．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是：[ ] A．一条来自父方，一条来自母方的染色体；B．由一条染色体复制而成的两条染色体； C．在减数分裂过程中联会的两条染色体； D．形状和大小一般相同的两条染色体。 B B 3．5个初级精母细胞经过减数分裂，最终形成的精子数目是：[ ] A．20个；B．5个；C．10个；D．40个。 4．果蝇的精子内有4条染色体，那么，它的初级精母细胞内的染色体数目是：[ ] A．2条；B．4条；C．8条；D．16条。 A C 受精 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 过程特点 1、精子头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞的外，卵细胞膜外面出现特殊膜阻止别的精子进入卵细胞； 2、精子细胞和卵细胞融合，彼此的染色体会合； 3、受精卵染色体数目又恢复到体细胞数目。 受精 减数分裂和受精作用意义： 对维持每种生物前后代体细胞中染色体的数目的恒定，对生物的遗传和变异都是十分的重要的。 DNA 染色体 N 2N 4N 减Ⅰ分裂 减Ⅱ分裂 染色单体 减数分裂过程中染色体、 染色单体及DNA数量的变化 填空题： 某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（