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八下第二单元共案
《口语交际:清楚连贯地表达思想观点,不离话题》教学共案
学习目标:?1、了解“清楚连贯地表达思想观点,不离话题”的重要意义。?2、了解“清楚连贯地表达思想观点,不离话题”的三个基本要求。?3、学会围绕话题清楚连贯地表达思想观点。?课前准备:?1、收集有关网络的资料。?2、向学生征集一个“网络与中学生”的主题班会活动方案。
课时安排:1课时
一,导入新课???? 人类是通过语言进行交际和交流思想的.人际交往中,运用口头语言表情达意,传递信息时,必须做到清楚连贯地表达自己的思想,观点,使交际不离话题,这一点非常重要,那么,怎样才能做到这一点呢?今天,我们就一起来探讨一下这个问题.(板书课题.)二,自主学习?????1.把你认为是重点的内容画下来,同桌之间交流.????2.怎样才能做到\清楚连贯地表达自己的思想,观点,使交际不离话题\?三,反馈交流????要清楚连贯地表达自己的思想,观点,使交际不离话题\要注意三点:????1.必须有明确的中心.?????2.言之有序.????3.用词造句要规范.?四,技能操作?1.假如让你围绕\网络与中学生\这个话题谈其好的一方面,你打算从哪几个方面展开?明确:(可从以下几方面展开:(1)有利于知识的学习.(2)有利于人际的交流.(3)有利于信息的储存等等.)2.分析下面的事例,说说李瑞环的讲话好在哪里? 事例:(有一段时间,天津有些地区煤气压力不足,做饭都困难,有些地区检修时,事先不通知,结果造成居民吃不上饭,喝不上水;有些用户表坏了,收费人员乱收,居民意见很大.当时担任天津市市长的李瑞环知道后,召集公用局局长和群众代表开了个座谈会.他请公用局局长当场解答群众的问题,结果回答了很多,群众并不满意.这时李瑞环讲话了:\局长同志讲了这么多,都没说清楚问题.我可以得出结论,是你们领导班子不行.\\市政府接受群众代表的意见.过去,天津市煤气等于零,现在气化率居全国第一.由于没有经验,又抓得不紧不实,出现了些问题,我郑重地向全市人民检讨.煤气化是城市现代化的标志之一.现代化的东西搞不好,还不如原始的;飞机出了问题,不如自行车安全;有了煤气搞不好,不如没有.老太太不管你公用局长有这原因,那原因,只知道点火就得着,不着就有问题.我要求市建委,公用局,煤气公司立即采取措施,保证居民用气.我向代表宣布,不会很长时间,在煤气供应上一定给大家一个可靠的感觉,不然就换班子,直到搞好.\)?, 明确:(李瑞环同志紧扣话题中心,\我们的工作没有做好,出了问题,要改?.表达清楚连贯,这番话没有拿腔作调,表达出共产党人对人民利益的高度负责,群众十分满意.)五,拓展训练 围绕“书”这一话题,谈谈你的看法,要求连贯地表达你的观点.
教学后记:
《写作:运用联想丰富写作内容》教学共案一、?训练目标1、?运用联想,广泛选用材料,丰富文章内容。2、?既要具体描绘事物的形象,又要寄寓自己的感情。二、?训练题目 从生活中选择一个你熟悉的事物,如“树根”“小草”“海潮”“桥”等,展开联想,写一篇600字左右的咏物抒情的作文,既要具体描绘事物的形象,又要寄寓自己的感情,题目自拟。三、?训练要求1、?可以叙述事情,发表议论,说明事物,抒发感情。2、?自定立意,自选文体,自拟标题。四、训练课时:2课时
五、?训练过程
第一课时
(一)、导入: 大家一定熟悉这样一句广告词:“假如失去联想,人类将会……”这句著名的广告词说出了联想的重要性。(二)、关于联想: 联想是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点是:从某一事物想到与之有一定联系的别的事物。注意,有两个要素:1,“有一定联系”;2,“别的事物”。其实,我们在生活中经常会产生联想,例如人们一提到蓝天,就往往想到白云。一提到秋天,就往往想到累累的果实。人们为什么会把它们联系在一起呢?因为它们在时空上往往相伴出现,于是我们就不由自主地把它们联系在一起了,这就是相关联想。再比如说,我们往往把小朋友比喻成祖国的花朵,为什么会想到祖国的花朵,而不会想到棉花、荷叶、南瓜呢?因为花朵那么鲜艳、那么娇嫩,那么充满生机,惹人喜爱,和小朋友一样,这就是相似联想。另外还有对比联想、相近联想等。(三)、小训练: 绿,是我们熟悉的一种颜色,请你展开“绿的联想”,说说你从“绿”,想到与“绿”有联系的别的什么事物?提示:会想到水、植物、春天,也许会想到军人、生命、和平。也许还会想到希望、朝气、青春、活力。也许你从“绿”又想到了“金黄”,想到了收获。也可能你想到的不是这些,而是许许多多的唐诗,例如“春风又绿江南岸”?等等。我们的联想,往往是有目的性和方向性的,也就是说为了表达一定的思想感情。所
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