《水,生命之源》德育实践活动课教案.docVIP

【“水保杯”德育实践活动课大赛】 水 ，生 命 之 源 愚公一中 白 明 《水—生命之源》教案 依兰县愚公一中 白 明 一、教学目标知识与技能：感知水的重要性,了解水资源的匮乏是当今世界面临的共同。感受水资源的稀少和宝贵，懂得节约用水的重要意义；从小树立节约用水、保护水资源的意识。过程和方法：本课教学以活动为主，尝试用搜集资料、合作讨论等多种活动方式进行探究活动，培养学生养成爱护水资源和节约水资源的的生活态度。情感态度价值观：懂得节约用水，树立环保意识和社会责任感。自觉养成珍惜水资源的好习惯，主动参与力所能及的节水环保活动。4、行为与习惯：积极参加保护水、节约水的实践活动，培养学生养成爱护水、节约水的行为习惯。二、活动目的通过本次德育实践活动课，使学生树立节约用水的意识，熟悉保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生握一些节水的方法。三、活动预备教师预备演示文稿这节课我们共同谈谈有关水的话题好吗？师：今天我给大家带来两位好朋友，你们想知道它是谁吗？师：请同学们猜猜看“一种东西真奇妙，无形无色无味道，动物植物离不了，竹篮装它全漏。”（水）师：同学们的反应真够快！对了，它们就是水家族中的一员“水滴宝宝”，大家欢迎！主持人：’re two drops of water.Nice to meet you! We’re very happy that you can come to our world –water’s world . 1：我是一滴水，?? 我骄傲地告诉你：合：从南极到北极，?? ?处处有我陪伴你。 2：我是一滴水，??? 我落到小溪里，合：和小虾、小鱼嬉戏玩耍，????享受拥有朋友的乐趣。 ： 我是一滴水，????我落到江河里，合：托起万吨巨轮，为国家的快速发展出一份力。 ：我是一滴水， 我落到大海里，合：抚育万种生命， 使世界变得更加丰富多彩。 ： 我是一滴水， 我落在草原里，合：滋润小草， 让牛羊肥壮，马群遍地。 ：我是一滴水， 我在冬季变成雪花飞舞，合：飘飘洒洒落在地上，?? 和小朋友们玩打雪仗。 ：我是一滴水，我在冬季变成雪花落到田地里，合：为农田盖上厚厚的棉被，??? 使来年的粮食获得丰收。 ：我是一滴水，?? ?我落到果园里，合：为果树刷新绿叶，????让果实更加飘香。 ：我是一滴水，??? 我落在森林里，合：把幼苗变成参天大树，使空气更加清新。：我是一滴水，我来到自来水公司，合：随时流入千家万户，????为人民的美好生活服务。 1：我是一滴水，??? 我落到发电厂，合：和朋友们一起推动发电机，??? 为家家户户的光明做出贡献。 2：我是一滴水，?????我落在工地上，合：在搅拌机中转来转去，????使一座座美丽的摩天大厦拔地而起。 ：是一滴水，???我在护士的帮助下，合：输进患者的身体，????为抵抗病魔做努力。 ：我是一滴水，??? 我和消防员一起来到火灾现场，合：为保护国家的财产和人民的生命，????熄灭猖狂肆虐的大火。 合：我是一滴水,?我为人类作贡献自当竭尽全力。主持人：是的，水，是一切生命之源。主持人有了，才构成了这个蔚蓝的星球；主持人有了，整个世界才有了生命的气息；? 主持人有了它我们世界才变得生机盎然；主持人有了我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……才有了一切。生物需要水、生命离不开水。 ：我们想考考大家，人体缺水会怎样呢？谁知道？主持人：你们说的很好，但还不够具体，下面请我们班的环保小博士来告诉大家吧。水是构成一切生物体的基本成分。不论是动物还是植物，均以水维持最基本的生命活动。人可数天不吃饭，但不可一天无水，所以，水是生命之源泉，水也是人类最必须的营养素之一。成人的身体70％的成份由水组成，儿童体内的水则占80％。一个100斤重的人，水大约占70斤的比重。（2）没有水，人最多能活3-7天。（3）每人天天要摄进2至3升的水，若不能及时补充水分就会发生各种，如血液循环不畅通等。人体若失往占体重6%的水分，会出现口渴、尿少、焦躁等症状。若失往占体重10%--20%的水分，会出现幻觉，晕厥，生理性能会停止进而导致死亡。进水不进食的人可生存20-30天，但若不进水，则3-7天就会死亡。（4）人的一切生命活动都需有水参与。主持人：感谢小博士具体正确的容，让我们了解了水的重要性，实在水不仅可以解渴，还有很多用途呢，那么同学们，你们知道一吨水可以做什么吗？请看大屏幕（出示你知道吗）假如不把水龙头关紧，让水一滴滴往下漏，10天就要遗漏一吨水，这一吨水能发电100度，能炼40公斤钢，生产500公斤化肥，织200米布，生产3000支铅笔。假如每人节约一吨水，那么全国1亿人，可以节约多少吨？13亿吨！你们知道吗