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VCM新课改主题资源基础平台 用户手册 广东粤教电子有限公司 2005年9月 版权声明 VCM新课改基础管理平台（V4.0）软件及用户手册的版权归广东粤教电子有限公司所有。未经广东粤教电子有限公司的书面准许，不得将该软件和用户手册以任何形式、采用任何手段(电子的或机械的，包括照相复制或录制)、或为任何目的，进行复制或扩散。 (c)Copyright 2005 广东粤教电子有限公司。版权所有，翻制必究。 广东粤教电子有限公司 地址：广州市环市东路461号办公楼9楼 510075 网站： 电话：(020) 传真：(020) 前 言 随着科学技术和信息技术的发展，计算机技术已渗透到人们生活的各个方面，如科研、教育、政府、企业、商业、娱乐等各个方面。其中教育信息化，要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革。 根据教育部提出的“校校通工程的目标：用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。4.0的用户所编写的，阅读对象主要包括系统管理员、老师。由于时间仓促，编者水平有限，希望大家能够提出宝贵意见。 目　录 第1章 【功能介绍】 5 第2章 【操作前提】 5 第3章 【操作流程】 5 第4章 【详细操作步骤】 7 §4.1 平台信息 7 §4.2 管理员密码 10 §4.3 单位管理 10 §4.4 部门管理 12 §4.5 人员管理 14 §4.6 权限管理 15 §4.7 许可证管理 19 §4.8 日志管理 20 §4.9 主题资源权限管理 21 4.9.1注册用户管理 22 4.9.2注册用户资源访问权限管理 25 4.9.3用户组资源访问权限管理 27 4.9.4单位资源权限管理 30 【功能介绍】 为了给VCM新课改资源应用系统中各种角色提供一个统一的工作、交流和学习的平台，为了实现高集成度、单点登录后漫游到所有应用的需求，将各种产品的基础管理模块提炼，形成统一的基础管理平台，使用户、机构、人员、角色、权限等关键的管理任务从各个产品中独立出来，以实现所有产品一个平台，达到缩短开发周期、统一管理、便于产品融合的目的。 【操作前提】 VCM新课改基础管理平台安装之前首先确认服务器和网络环境，规划各个产品的安装服务器地址，规划各个单位的安装服务器地址。 安装完成后，重新启动服务器，如果安装web服务器地址为：:8082 第一次登录使用超级管理员，登录名：superadmin密码：pass登录基础管理平台：:8082/base， 如果是第一次登录，系统将弹出选择顶级单位的页面，选择正确的顶级单位后，填写此顶级单位所在的实际web服务器地址，然后请按照以下操作流程顺序操作和设置。安装产品版本信息 应用服务器信息 数据库服务器信息 ava平台信息 基础信息页面 服务器维护 维护使用的服务器信息，便于产品维护和单位设置等模块选择使用此处信息的正确性将直接影响产品的使用服务器地址格式：http://＋IP地址＋:＋端口号。例如：:8082建议：安装完成后，一定要修改服务器地址，使之与实际的服务器地址一致；其他项不建议修改选择后修改修改：如果修改了安装状态，产品将出现在相应的区域(安装和未安装)修改：显示名称最多输入可以输入十个汉字，建议输入四个修改：修改服务器URL地址，请根据实际的安装服务器设置?本单位，如果为第一次设置，直接进入录入界面，如下图所示。 基本信息设置 输入学校的各个基本属性，点击“提交”后，学校的基本信息添加成功； 增加成功后，以后只能对基本信息进行修改，不能删除； 下属单位 用于增加下属单位的基本信息，下属单位包括下属学校和下属教委。这里能够增加的下属学校和下属教委的个数是不能大于所购买的的许可证的个数的。只有在这里添加了的单位，才能用添加时设置的管理员用户名和管理员密码登录基础平台进行操作。 下属单位设置 部门管理 部门信息 点击部门管理?部门信息，进入部门维护页面，如下图所示。部门信息按树状层次进行组织，树的最顶层为学校名称。 部门管理 增加部门 在左边部门树中选择某个部门，点击“增加”按钮，进入部门增加页面，如下图所示。如果所增加的为第一级部门，点击部门树的根（学校名称）。 增加部门 由于该部门下还没有人员，所以现在还不能选择负责人。提交成功后即可看到增加的部门。 修改和删除部门 首先选择要修改或删除的部门，点击鼠标，进入该部门的详细信息页： 如果想要删除该部门，选择删除按