3、人教版语文九年级上册第三单元测试卷.docVIP

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3、人教版语文九年级上册第三单元测试卷

人教版语文九年级上册第三单元测试卷(彭长盛) 制卷者:湖北省红安县第三中学 彭长盛 QQ:787888531 测试时间:90分钟0分 阅读下面的文段,完成⑴—⑶题。⑴根据拼音写出汉字和给加点的字注音。(分) ??( )( ) ⑵解释下面两个词语在句子中的意思。(2分) ①嬉闹:___________________②茫然:___________________________、下面是介绍莫泊桑的一段话,其中划线部分有三处语病,请修改。 居伊·德·莫泊桑(1850-1893)是①著名的法国19世纪后半期的批判现实主义作家。中学毕业后,普法战争爆发,他应征入伍,两年的兵营生活使他认识了战争的残酷,②祖国的危难开创了他的爱国思想。战争结束后,他到了巴黎,③先后在海军部或教育部任小职员,同时开始了文学创作。从1880年完成《羊脂球》以后的十年间,他写了300个短篇和6个长篇,其中许多作品流传深广,尤其是短篇小说。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。 划线句①应改为_____________________________________________________ 划线句②应改为_____________________________________________________ 划线句③应改为_____________________________________________________ 3、联系课文,体会下列句子的含义 (1)《孤独之旅》一文中写杜小康父子俩最大的敌人就是“孤独”,你体会到这“孤独”有什么含义?你现在正在宽敞明亮的教室里读书,有什么心里话对杜小康说吗?(3分) A“孤独”的含义: B我想对杜小康说: (2)在《我的叔叔于勒》这篇课文中,我在给那个卖牡蛎的人付了钱后,心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”请体会这句话的含义?(2分)青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线! ? ?【青春随想之英雄青春】(1)请介绍古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。 _______________________________________________________________________________ ? ?【青春随想之青春感悟】(2)仿照划线句,写出你对青春的感悟 ? ? 世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人,更富有魅力?青春是一双明亮的眸子,在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识;青春是大踏步前进的脚印,上面刻满着对未来的憧憬和无畏;青春 ? ?【青春随想之青春视野】(3)成长的旅程中,我们接触了许多的关于青春的影视歌曲书籍名言等,它们伴随着我们走过这段纯真岁月,请你打开记忆之门,来填写下面的试题。青春的影视:____________ 青春的歌曲:___________ 青春的书籍:____________ 青春的名言:___________ ? ?_______________________________________________________________________________ 8、【甲】文中,“我心里默念道:‘这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。’”这是什么描写?这默念的三句话,表现了“我”什么心理?(3分) _______________________________________________________________________________ 9、【乙】文中。“这也是施舍呵,兄弟”一句中的“这”指的是_______________________;“我明白了,我也得到了我老哥的施舍”一句中的“施舍”的具体含义是:____________ _________________________________

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