2008上学校工作总结(一).docVIP

方元中心校2008年工作总结 方元中心校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“十七大”精神为指导，以科学的发展观统揽全局。全校师生员工与时俱进、群策群力，努力深化教育改革，全面提升教育质量，学校各项工作取得了长足进步。现对本期工作作简要总结。 一、积极行动，迎接开学 2008年，我们从冰灾的恶梦中走来。为了确保2008年春季开学工作的顺利进行，正月初七，人民还沉浸春节的喜庆当中，学校的领导、管理人员就已着手开学的准备工作。在冰灾中，学校水电设施、设备被摧毁，校舍毁坏严重，校园一片狼籍。在校长的带领下，领导、教师顶着凛烈的寒风，踩着厚厚的积雪，爬高窜低：树电杆、接电线、换水管、锯断枝、修房舍……经过十多天的奋战,电通了，水路通了，校园重新呈现出一片盎然生机。确保了2月22日正常开学。 5．12汶川8.级大地震发生后，全校师生都深切关注，感同身受，积极投身于献血、捐款当中，全校师生共捐得善款壹万肆仟多元。 二、安全工作，落到实处 安全工作责任重于泰山。学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长史庭保任组长，副校长何柳青、王建华、欧阳玉军任副组长，处室主任、村小校长为组员，统一领导学校安全工作。及时签定了安全责任书，安全工作分工到人，责任到人，把责任落实到教职工的各个方面，谁的安全责任范围里出了事故，谁就负责。坚持利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗等形式进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作。对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题，建立学校安全隐患台帐，对隐患整改及时整改、排除，真正做到防患于未然。由于工作做得细，做得实，本期未出现一起重大安全事故。 三、债务审计，主动出击 学校债务已压得我们抬不起头，严重制约着学校的发展。如何化解债务是农村中小学的当务之急。终于迎来了普九债务化解的春风，我县普九债务化解审计工作组进驻桂阳。但是普九债务化解审计工作时间紧、任务重、要求高。在短短的几天里，要准备多年前在“普九”中负债的所有资料。普九负债由于时间久远、人事变动、债权债务人娈更等等一系列原因，普九建设的所有原始资料都已经不再完整，这给普九债务审计工作带来了难以逾越的鸿沟。学校领导、财会人员迎难而上、不畏艰苦，白天食不知味，晚上激战到深夜，终于在教育局规定的时间里拿出了债权债务及相关资料的初稿，顺利地通过了市审计局的审计。此后，为了迎接县审计局的审计、迎接省审计局的审计，学校领导、财会人员又是多少个不眠之夜，一遍一遍地核对数据，一个一个地落实债权债务人的真实资料。最终我校通过审计认定的普九债是168万元。至此，学校领导松了一口气；财会人员松了一口气；老师们也要松一大口气了——无债一身轻。 四、教育两督，扎扎实实 教育两项督导是检验政府履行办学职能和学校办学行为的一项全国性大检查。为顺利迎接郴州市“教育两督”验收，学校领导、老师们付出了许多心血和汗水。在国家规定的 “五·一”放假期间，全国人民都在享受黄金假期的惬意时，我们的两督工作人员却还在为“教育两督”验收默默地奋斗着，而没有一天休闲的时光。从办学软件到办学硬件，都有专人负责，做到了件件落实，项项到位。在“教育两督”验收中，虽然检查的领导来也忽忽，去也忽忽，但是我们的“教育两督”工作却是做得非常扎实到位，我们教师的汗水也是实实在在的。 五、教学常规，加强管理 教学常规管理，优化管理过程。切实加强对教学全过程的检查，做到强化平时，淡化末期。完善随堂听课制度，教案随时调阅制度，作业批改随检制度，及时进行过程检查，过程管理，检查的结果与教师的考核挂钩，并及时通报和整改。 全体教师严格执行教学常规，做到层层到位，环环落实。坚持一月一查一通报，落实《方元中心校奖罚制度》，奖勤罚懒，奖优罚劣，促使教学常规工作制度化、科学化、规范化。 教学常规工作还存在一些不尽如人意的地方：1、从来不写，也不交教案、常规；2、教案、常规工作存在偷工减料的现象，没有按要求完成任务；3、作业批改中存在随意现象，出现连续的批改错误；中高年级的语文教学从不写作文或一个学期只写一、二次作文。 教研课如火如荣，每周星期四定为教研活动日，大力调动教师的教研积极性，教研组确35岁以下教师每期至少上一节公开课。并把教研改成果与评审职称挂钩。在教研组全体教师的团结协作下，共同进步的通力合作下，本期彭石万老师的体育课荣获片赛一等奖；王英花老师的健康教育课荣获片赛二等奖。 树立质量意识，加强考试监管。加强对小学六年级的质量监控，对语、数单元测试进行跟踪，把各次考试成绩进行上报、上墙。对肄业班的质量监测实行“同年级教师监考同年级其它班级学生，同年级教师不改同年级学生试卷的要求”