高二语文试卷广东普宁市0205――2006学年下学期阶段考试.doc

广东普宁市2005——2006学年下学期阶段考试（小说选读） 高 二 语 文 出卷人：实验中学高二级 李莫然 （本卷150分考试时间150分钟） I卷（共42分） 一、基础知识运用（18分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） A.簇拥 蹙额 箭镞 猝不及防 一蹴而就 B.氤氲 殷红 姻缘 绿树成荫 万马齐喑 C.闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗 D.渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠 2、下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．松弛 一枕黄粱 心劳日绌 事实胜于雄辩 B．骄健 稗官野史 厝火积薪 司马昭之心路人皆知 C．寂寥 惹是生非 缘木求鱼 吃一堑长一智 D．慰藉 名列前矛 直截了当 既来之则安之 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生剧烈变动，由于亲情的长期缺失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益 。 ②国际社会在反恐合作中要 恐怖主义产生的动机和根源，以更好地对其进行综合整治。 ③ 科学是美丽的，但在琳达?威廉斯的眼里，科学诗 美丽，因为它在科学美中注入了浪漫情怀。 A.凸显 探究 更加 B.突显 探究 更加 C.突显 探求 越发 D.凸显 探求 越发 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总不以为然，认为只要不朝汽车撞总会没事的。 B．窗外花丛中，有几只彩蝶在三五成群地飞着，己带来了浓浓的春意。 C．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。 D．一些捕风捉影的记者，总喜欢以杜撰某些明星的“婚变”的文章而踌躇满志。 5、下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（ ） A．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” B．你唱得很好，别人在梦里听着你那个歌，为那个歌带得很远，走了不少的路！你是第一号，是我们地方唱歌的第一号。 C．“这有什么不成体统的？”我问：“让他们尽管骑他们的自行车，快活地玩一阵好了。” D．佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：“唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！……” 6、下列各句中，语意明确的一句是（ ） A．科学技术的发展，实现了遨游太空的梦想，对宇宙、对自然获得了新的认识。 B．他非常酷爱电脑，除了成天关在房里玩电脑外，对其他东西好像都只有三分钟热情。 C．历代文人墨客认为，在“细雨、微雪、夕阳、晚霞”等特定的天时良辰下，才能欣赏到梅花的最佳状态和最佳趣味。 D．一切出版物都有责任作出表率，杜绝用字不规范的情况，增强使用语言文字的规范意识。 二﹑阅读下面一段文言文，完成7-10题(12分，每小题3分) 村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。欲居之以为利，而高其直，亦无售者。径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出己虫，纳比笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。少年大骇，急解令休止。虫翘然矜鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺有咫。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。 7．下列句中加点词的解释不正确的一项是 ( ) （3分） A．而高其直，亦无售者：买 庞然修伟：长 B．日与子弟角：角斗比赛 径造庐访成：访问 C．因出己虫，纳比笼中：并放 直龁敌领：咬 D．则虫集冠上：停 少年固强之：迫使 8．下列句子中加点字用法与“日与子弟角”的“日”字用法不相同的一组是( ) （3分） A．取儿槁葬 B．得佳者笼养之 C．力叮不释 D．而高其直 9．与“村中少年好事者驯养一虫”一句的句式相同的一项是（ ）（3分） A． 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B． 后之览者，亦将有感于斯文