西华大学数据系库统论概重点.doc

第一小结。 小结 小结 （2）关系模型有三个表（带下划线的为主键，红色的为外键） 公司（公司编号，公司名，地址） 仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号） 职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资） 设关系模式R（S#，C#，GRADE，TNAME，TADDR），其属性分别表示学生学号、选修课程的编号、成绩、任课教师姓名、教师地址等意义。 如果规定，每个学生每学一门课只有一个成绩；每门课只有一个任课教师；每个教师只有一个地址（此处不允许教师同名同姓）。 （1）试写出关系模式R基本的FD和候选码。 （2）试把R分解成2NF模式集，并说明理由 （3）试把R分解成3NF模式集，并说明理由 根据“每个学生每学一门课只有一个成绩”的语义，可写出FD（S#，C#）→GRADE 根据“每门课只有一个任课教师”的语义，可写出FD C#→TNAME 根据“每个教师只有一个地址”的语义，可写出FD TNAME →TADDR 候选码是（S#，C#），因为从（S#，C#）可函数决定全部属性。 由于R中存在下列两个FD： （S#，C#）→GRADE和C#→TNAME 因此，（S#，C#）→ TNAME是一个局部FD，即TNAME部分依赖候选码（S#，C#），所以R不是2NF。此时，R中就会存在数据冗余和数据异常，如果一门课程有50个学生选修，那么在关系中就会出现50个元组，即这门课程的任课教师姓名和地址就要重复出现50次。这就是数据冗余，随之就会出现各种操作异常。 如果把R分解成R1（S#，C#，GRADE）和R2（C#，TNAME，TADDR），就能消除上面提到的局部FD和数据冗余问题，并且R1和R2都是2NF模式。因此R分解成的2NF模式集是{R1，R2}。 （3） 答案： a 、c a、丢失修改数据 b、不可重读数据 c、读脏数据 (2) 要使数据一致，就必须对数据加锁，试说明解决办法 (3)写出一个可串行调度，并给出执行结果（3分） 答：（2）的解决办法就是一个可串行调度 若T1、T2、T3三个事务允许并发执行，则有多少种可能正确的执行结果，并写出调度情况和执行结果。（3分） 答：共六种： T1T2T3 执行结果64 T1T3T2执行结果32 T2T1T3执行结果36 T2T3T1执行结果18 T3T1T2执行结果12 T3T2T1执行结果10 设有一教师工资管理系统的E-R图如图所示（回答问题时只用图中字符属性） 1.请对下列数据库设计阶段排列先后顺序 a、概念结构设计、b.需求分析、c.数据库物理结构设计、 d.数据库逻辑结构设计、e.数据库的维护、f.数据库的实施 2.对一数据设计，E-R图应该在哪个阶段设计 试使用E-R图转换为关系模型的原则，将教师工资管理系统的E-R图转换为关系模型 4.写出下列问题的SQL语句 (1).将本题中3小题的关系模型转换为数据库的基本表 (2).查询教师姓名中有“中”字符的教师姓名、工资总额的记录 (3).查询女副教授的姓名、工资总额的记录 (4).在表中增加一教师记录“012 王中一 男 教授 计算机” (5).在表中删除一教师记录“012 王中一 男 教授 计算机” (6).将所有教师的姓名，工资总额按工资总额的降序排序 1.答案： 需求分析、概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库物理结构设计、数据库的实施、数据库的维护。 2.答案： E-R图应该在概念结构设计阶段设计 3.答案： 教师（编号、姓名、性别、职称、所在系） 工资（编号、工资总额、补贴、福利、奖金、教师编号、水电费、房租费） 或 Teacher（ Bh 、Xm 、Xb 、Zc 、Szm ） Wages（ Bh 、Gz 、Bt 、Fl 、Jj 、Jsbh 、Sd 、Fz ） 4（1）答案： create table teacher ( bh char（3） not null, xm char（10） not null, xb char（2）, zc char（10）, szx char（10） ) create table wages ( bh char（3） not null, jsbh char（10）, gz decimal(7,2）, bt decimal(5,2）, fl decimal(5,2）, jj decimal(7,2）, sd decimal(5,2）, fz decimal(5,2) )  4（3）答案：