在高等学校创新能力提升计划工作部署视频会上的讲话.docVIP

辽宁高校师资培训工作 总第90期 2015年第3期 目 次 习近平向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福…………………………（1） 教育部部长:把教师队伍建设摆在教育事业优先发展战略地位 ………………（2） 辽宁省高等学校师资培训中心举办省教师教育改革创新 实验区项目管理者研修班……………………………………………………（3） 我省举办高校双语教学和教育技术师资培训班…………………………………（5） 辽宁省高校教师岗前培训任课教师教学研讨会 在辽宁师范大学召开………………………………………………………（6） 高职院校“双师型教师”培养培训机制研究 ——以辽宁地质工程职业学院为例 ………………………………………（7） 辽宁科技学院师资队伍建设成效显著 …………………………………………（14） 江南大学着力提升青年教师教学质量 ………………………………………（15） 西南大学“三个注重”加强青年教师队伍建设………………………………（17） 华北理工大学出台师资国际化培养实施方案 习近平给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班参训教师回信 向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福 勉励广大教师努力做教育改革的奋进者教育扶贫的先行者学生成长的引导者 新华网北京9月9日电 第三十一个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9日给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，对他们提出殷切希望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。 习近平在回信中表示，一年前，在北京师范大学“国培”课堂上，我同大家座谈，你们对教育的执着、对知识的渴望、对学生的关爱，给我留下了深刻印象。一年来，你们取得了新的进步，我感到很高兴。 习近平指出，到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施，推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高，让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才。 习近平强调，发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。 2014年9月9日，习近平来到北京师范大学，走进“国培”课堂，看望正在参加培训的贵州省中小学语文教师，并同他们座谈，勉励他们加强学习、提升能力，为西部教育发展多作贡献。近日，当年参加座谈的教师给总书记写信，汇报了一年来的工作、学习、思想情况。他们在信中表示，要让总书记的期盼和嘱托通过他们的辛勤付出变成现实，让每一个孩子充分享受充满生机的教育，让每一个孩子带着梦想飞得更高更远。 2010年，国家启动实施中小学教师“国家级培训计划”（简称“国培计划”），到2014年培训中小学、幼儿园教师700多万人次，实现了对中西部640万农村教师培训一轮的目标。从2015年起，“国培计划”集中支持中西部地区乡村教师校长培训。 （来源：教育部网站） 教育部部长：把教师队伍建设摆在 教育事业优先发展战略地位 教育部9月８日召开全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表座谈会，并为２０１５年度全国教书育人楷模颁奖。教育部党组书记、部长袁贵仁要求，教育部门要始终不渝地把教师队伍建设摆在教育事业优先发展的战略地位，采取更有力的措施，深化教育改革，健全教师管理制度，构建新时期尊师文化，落实好《乡村教师支持计划》，真正关心好、服务好广大教师。 他强调，广大教师要肩负历史使命和时代责任，按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求，做让党放心、人民满意、学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。 座谈会上，优秀教师代表结合各自从教经历，畅谈教书育人的体会感想。大家纷纷表示，党和国家始终高度重视教育事业，关爱广大教师，让他们深受感动、备受鼓舞。今后将继续践行“四有”好老师的要求，积极进取、勇于创新，在工作中不断创造新的更大业绩，培养更多的社会主义合格建设者和接班人。 在听取大家发言后，袁贵仁高度赞扬了优秀教师代表的崇高品质。他说，各位优秀教师忠诚于党和人民的教育事业，始终把学生放在心中最高位置，用爱心、知识和智慧去点亮学生心灵，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，情系学生、教书育人，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的理想情操、高尚师德和人格魅力，事迹令人感动，精神令人敬仰。 袁贵仁指出，我国即将进入“十三五”时期，未来五年里，无论是培养创新型人才还是推进教育改革发展，无论是促进教育公平还是提高教育质