六年级毕业语文复习卷.doc

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六年级毕业语文复习卷

2004 年实验学校六年级毕业语文复习卷(二) 班级 姓名 成绩 [口语交际] 听短文《奇迹》(两遍)并回答下面的问题。(5) 作者抓住了哪两个方面,写出了雨果心脏病发作时的外部特点? “奇迹”在文中指的是 选择正确答案,把序号写在括号里。 (1)短文的中心是( ) 说明体育锻炼很重要。 B赞扬雨果创作不懈的毅力。C赞扬雨果的文学才华。 (2)“奇迹怎么来的呢?”这句话是:( )A反问句。B设问句。 根据提供的情景写一段话。(4) 市场中人流涌动,叫卖声,讨价还价声交织在一起。小明提着菜篮准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜……卖菜的阿姨态度比较和蔼,可是小明嫌菜太贵,于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话,写在下面的横线上。 小明:————————————————商贩:—————————————————小明:———————————————— 商贩:————————————————— 小明:————————————————商贩:————————————————— 小明:————————————————商贩:————————————————— [语言积累] 在下面的方框里,用正楷书写一句你喜欢的说明立志重要的谚语。书写要求规范、整洁、布局合理美观。(2) 将下列词语补充完整。(4) ( )山( )岭 前( )后( ) 人( )马( ) 一如( )往 废 ( )( )食 ( )石( )金 芳 草 如( ) ( )连 忘( ) 将下列诗句和联句填写完整。 1草长莺飞二月天, 2儿童散学归来早, 3不畏浮云遮望眼, 4篱落疏疏一径深,( )。 5九州生气恃风雷,( )。6江雨霏霏江草齐,( )。 7船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,( )。 8剪千里云彩做衣裳;( )。 按要求写句子。(4) 起风了,安谧的海面顿时变得多皱。 改为拟人句:( )。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。 我看过( )的电影,听过( ),却从没听到过这样动人的故事。 例:正方观点:开卷有益。 反方观点:有些书是不利身心健康的,例如一些色情暴力等方面的书。 正方观点:未来社会,电脑代替人脑。 反方观点: 七课文的积累和感悟。(6) 试默写《早春》一诗中你最欣赏的两句诗,并简要陈述你喜欢的理由。 诗句:( ),( )。 理由: 从《烟台的海》中选择一个印象深刻的语段默写在下面的横线上,并说明喜欢的原因。 [阅读实践] 八 阅读短文,完成习题。 (一)品 茶 中国人品茶讲究三道程序。 审茶是指泡茶前要先审看茶叶,内行人一眼就能分出绿茶、红茶、青茶(乌龙茶)、黄茶、白茶、黑茶等不同的种类来。要讲究的还可以分出“明前”、“雨后”、“龙井”、“雀舌”等。什么茶用多高温的水,沏、冲、泡、煮方法各不相同。 观茶是看茶叶的形与色。茶叶一经冲泡后,几乎会恢复到茶叶原来的自然状态,特别是一些名茶,嫩度高,茎叶成朵,在茶水中亭亭玉立、婀娜多姿;有的则是芽头肥壮,芽叶在茶水中上下沉浮,犹如旗枪林立。茶汤此时也会随茶的运动而徐徐展色,逐渐由浅入深,由于茶的种类不同而形成绿色、黄色,红色……此时此刻观茶赏茶甚为赏心悦目。 第三步才是品茶。品茶既要品汤味还要嗅茶香。嗅茶香先是干嗅,即嗅未经冲泡的干茶叶。茶香可分为甜香、焦香、清香等,

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