软件需求分析授课计划.docVIP

吉 首 大 学 2014——2015学年度第 二 学期 授 课 计 划 课 程 名 称 软件需求分析掌握软件需求分析的基本概念、方法和工具 理解业务建模的基本概念： 掌握软件 了解需求管理的概念和方法 编（著）者：江开耀 出版社：机械工业出版社需求管理、用户需求定义、28 学时，实验 6 学时，习题课 0 学时。 校外教学（见习参观） 学时，其他 学时。 注:1、教学目的及要求，包括基础理论知识、基本知识、基本技能训练和培养学生能力等方面。 2、对教材33的处理，要求按照教学大纲的118规定，结合学生的实际，并考虑对相关课程相衔接等需要，提出正确使用教材的方案及对教材内容增删、详略和重点的安排。 3、本计划一式两份，每学期开学第一周内填写好（可打印），经所在院（系）审核后一份交院（系）存档，一份由任课教师本人留存。 教 学 日 历 （第1页） 周次 教 学 内 容 提 要 周学时 备 注 1 软件需求及需求管理需求获取2 4 需求建模方法与技术2 5 需求定义及形式化描述2 6 需求验证与需求管理 2 7 面向问题域的需求分析方法 2 8 面向多视点的需求工程 2 9 需求工程与软件开发管理 2 10 小型企业管理系统案例需求分析 2 11 游戏类软件设计需求案例分析 2 周次 教 学 内 容 提 要 周学时 备 注 12 小型通用软件设计案例需求分析互联网应用软件需求分析案例2 15 需求获取设计实验2 16 需求分析设计实验2 17 需求文档撰写实验 2 计 划 审 核 意 见 所在系或教研室审查意见： 系或教研室主任签字: 年 月 日 学院审核意见: 主管教学领导签字: 年 月 日 计划执行情况检查登记 检查 周次 检查日期 计 划 执 行 情 况 检查人