四比三优二满意活动方案.docVIP

学校开展“四比三优二满意”活动方案 根据教体育局党委《关于印发《平罗县教体系统深化“四比三优二满意”活动方案的通知》（平教体党发【2013】42号）精神，为扎实推进创先争优活动，进一步在全校党员中开展好“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优秀，教学质量优秀、育人环境优秀，让师生满意、让社会满意”为主要内容的“四比三优二满意”活动，特制订此活动的方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主题，按照“加强党的建设，提高办学水平，办人民满意教育”的总体要求，以“四比三优二满意”活动为载体，认真落实教体局党委的各项工作部署，建立党组织和党员教师创先争优的长效机制，结合学校实际，充分发挥党员教职工的先锋模范作用，促进学校各项工作又好又快发展，办好人民满意的教育。 二、目的与要求 1.增强党的基层组织的政治核心作用，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以特色社会主义理论武装党员头脑，深入学习实践科学发展观，切实学习党章、遵守党章、维护党章，不断增强基层党组织战斗力和共产党员的党性，更好地发挥党员先锋模范作用为目的； 2.认真落实学习制度。党支部要制定政治理论学习计划，保证每周一次的理论学习，学习要做到有考勤、有内容、有记录； 3.把政治理论学习、业务学习研讨与普通党员讲党课、学党章、“四比三优二满意”活动互动有机地结合起来，每月至少安排一名党员讲党课（即主讲人）； 4.党员要积极主动地加强自学，妥善处理好“工学矛盾”，以实际行动创建学习型党组织、学习型社会，努力做到学以立徳、学以增智、学以建业、学以致用； 三、具体实施： 四比： 1、比学习： （1）读一本书，写出不少于3000字的学习交流材料（结合本人的学科教学、班主任工作、教育教学管理、改革、实践、探索撰写，民主评议党员之后交）； （2）积极主动组织或参与教育行政部门和学校的各级各类教育教学的培训、学习，校本课程开发、课题研究、教育教学活动的评比，并在以上各项工作中成绩突出。每学期听课不少于15节课。 2、比教学： （1）骨干级教师须在各级各类教学考评中名列前茅； （2）在学校的教案、作业批改、课堂有效等教学常规工作的检查中成绩优良； （3）在同等条件下，期中、期末各类统考考成绩名列前茅； （4）积极参加各级各类示范课、观摩课、探究课、录像课、优质课等的评比活动，并获奖。 3、比服务： （1）一线教师在教育教学工作中热情帮助、辅导青年教师或同伴； （2）积极主动地做学生和家长的贴心人，帮助、辅导家长一起做好学生的培养工作，不放弃一个学生、一个家长； （3）在双困生的转化、教育方面成绩突出，受到好评； （4）教育教学工作中服务态度好、工作效率高，积极主动为师生服务，为一线教师保驾护航，并受到师生好评。 4、比创先： （1）教学方法先进，灵活多样，教学中因材施教，受到学生的喜爱。 （2）积极参加各级各类教研活动，认真撰写教学心得、教育教学论文，并在有关刊物上发表、获奖。 （3）服从工作安排，勇挑重担，及时有效地帮助学校解决教育教学工作中的困难； （4）顾全大局，爱岗敬业，热爱学校，能克服各种困难，正确处理个人与学校的利益关系； （5）在师生扶贫帮困中率先垂范，作出应有的贡献。 三优： 1、师德师风优秀（爱岗敬业、为人师表、关爱他人、乐于奉献）； 2、教学质量优秀（文化素养高、知识宽泛、业务水平高、教育教学效果好、教学业绩突出）。 3、育人环境优秀（课堂教学组织管理有序、学风、教风、校风积极向上）； 二满意： 让师生满意、社会满意。 四、评比表彰： 1.从学习、教学、服务和创先4个方面对党员教师进行星级评定。结合每年党员冬季轮训期间开展的党员“评星定格”活动及民主评议党员活动，采取以组织评议为主，领导或教师点评、党员互评、学生、家长测评相结合的办法，对学校全体党员教师进行星级评定。评定分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次。评定的优秀党员总数原则上不超过学校党员总数的30%。评定结果面向全校师生公开。 2.对在“四比三优二满意”活动中表现优秀的教师党员进行表彰奖励； 五、评比条件： 1.根据“四比三优二满意”的内容评比。一是比学习，看学习笔记、听课、参加教研活动、上交心得体会或论文等；二是比教学，看教学成绩，看教案和作业批改情况；三是比服务，看问卷调查与平时学生和家长的反映；四是比创先，看谁的教研成果多，看谁的教学方法最先进；五看师德师风是否优秀，是否有吃苦奉献、任劳任怨、勇挑重担的精神，表现在对学生的爱心和耐心上，表现在与他人和睦相处、协作共事上，表现在个人言传身教、道德感染力上；六看教育教学效果好不好、教学业绩突出不突出；七看学校、班级管理是否有序，校园文化、班级文化氛围浓厚不浓厚。 2.凡有体罚或变相体罚学生的