地理科学与旅游学院2009级地理科学专业.docVIP

地理科学与旅游学院2009级地理科学专业 人才培养方案 一、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养能够适应21世纪基础教育发展需要的，具有创新精神和实践能力的，德、智、体、美等方面全面发展的中等学校地理教师，并为今后中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理人才打下坚实的基础。 （二）基本规格 1、思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、业务素质：比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。掌握一门外国语和计算机基础知识及应用技能，达到规定的等级要求，具有初步的图书情报资料检索能力。 3、文化素质：具有专业以外的人文社会科学和自然科学基本理论基础，具有较宽厚的文化修养和审美意识及能力。 4、身心素质：具有一定的体育、美育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有高尚的审美能力，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、主干学科及主要课程 1、主干学科：地理学 2、主干课程：地球概论、地质学、地貌学、气象气候学、水文学、植物地理学、土壤地理学、地图学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理教学论等。 3、主要实践教学环节：包括专业实验与野外实习、教育见习与实习、社会调查和毕业论文等。 4、主要专业实验与实习：地质学实验、地貌学实验、气象气候学实验、水文学实验、植物地理学实验、土壤地理学实验、地理信息系统实验、测量地图实验、遥感实验、地质野外实习、地貌水文野外实习、植物土壤野外实习、自然地理综合野外实习、区域经济地理野外实习、地理教育实习等。 三、课程设置及学分安排 本专业总学分为160学分（课内学分）+8学分（课外学分）。 本专业课程由“平台+模块” 结构构成。即公共基础平台+学科基础+专业基础平台+专业方向模块。公共必修课程共58学分；专业必修课程共73学分；专业方向模块课程共13学分；专业任选课程共8学分；公共选修课程共8学分（表一）。 本专业总学时为2406理论学时+24周实践学时（专业实习和毕业论文）。其中，公共课程实践学时占总学时的6.6%，专业课程实践学时占总学时的20.4%，合计占总学时的27%。 表一： 地理科学专业课程设置与教学进度表 课程类型 课 程 名 称 学 分 学时数 每学期上课周、学时分配 备 注 总 计 理 论 实 践 一年级 二年级 三年级 四年级 第 一 学 期 13.5 第 二 学 期 16 第 三 学 期 15.5 第 四 学 期 14 第 五 学 期 15.5 第 六 学 期 17 第 七 学 期 8.5 第 八 学 期 8 公共必修课 公共基础平台 国防教育 军事理论与训练 2 2周 2周 √ 2 学 分 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 4 64 48 16 3+1 17 学 分 马克思主义基本原理 3 48 48 3 中国近现代史纲要 2 32 32 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 72 24 4+2 形势与政策 2 36 36 √ √ √ √ √ √ 小计 17 276 236 40 语言与技能课 大学英语1—4级 14 276 276 4 4 3 3 23 学分 大学计算机基础 2 32 16 16 2 大学计算机基础 3 48 16 32 3 健康与心理教育 1 16 16 1 大学语文 2 32 32 2 毕业生就业指导 1 16 16 1 小计 23 420 372 48 教育理论与教师职业技能课 教育学 3 48 48 3 12 学 分 心理学 3 48 48 3 教学艺术论 1 16 16 2/单 学校心理辅导 1 16 16