专题一信息给予题.docx

中考化学试题分类汇编专题一 信息给予题专题透析信息给予题又称为新情境题，其形式是根据题中所给的新信息、新知识，使考生经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动创造性地解决问题。其思维活动中要较多地运用到比较思维、整体思维、归纳演绎思维、迁移思维、辨证思维等多种思维方法，有时要综合运用多种方法来解决某一问题。信息给予题的特点：（1）题干所给信息往往是学生未曾学过的新知识或是新情境。（2）题中信息具有启发性，可以加以充分利用。（3）解答问题时，要运用从新信息中抽象出来的新知识和新规律并将之与已有知识相联系。　信息给予题的基本形式：题干（叙述部分）+若干简短问题　题干是向学生提供解题信息，它可以是对某一实验、生活现象或工业过程的描述，也可以是对物质的组成、结构、性质（化学反应）或一系列物质间相互关系的描述。因此，它的作用是说明已知的条件、提供基础知识或为解决问题铺设台阶。　问题部分往往是围绕题干给出的信息主题展开的，一种是借助你已有的知识解决新的情境问题，或借助你已具有的能力去获得新的知识并解答相关的问题。这些问题常以连环式、渐进式、并行式或综合式的结构关系形成系列，构成对主题的比较完整的研究。问题部分的形式较多的是要求书写化学方程式、得出某一化学反应新规律、得出已知物质的未知性质或未知物质的相关性质等新知识、或进行一些与情境相关的计算等，也有一些题目出现了与评价或设计相联系的新题型。　解答信息给予题的一般过程：　1、阅读理解要求认真审题，尽可能多的获取相关的有用信息。　2、分析所给信息，筛选出有价值的信息。　3、综合运用多种思维方法，与已有知识建立联系，进行类比推理，将分析所得的信息概括出新知识或新方法。 1．（2013安徽省）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是A．二氧化钛中Ti的化合价为+2 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C．二氧化钛和萘胺都是有机物 D．这种试纸是一种新型化合物5．（2013厦门市）用“”和“”分别代表两种不同单质A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ，微观过程如图 1 所示。下列说法正确的是（ ）A．在反应过程中 A2 和 B2 分子保持不变 B．该反应为置换反应C．参加反应的A2与 B2 分子数之比为 3 : l D．物质 X 含 4 种元素 2．(2013荆门市)待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是 A．金属钠与水的反应属于放热反应 B．红色均匀，说明溶液是均一的体系C．金属钠与水反应的生成物溶于水，溶液显酸性D．金属钠的熔点低于100℃3．(2013十堰市)三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法错误的是 A．有毒 B．可以燃烧 C．密度比空气的小 D．能还原氧化铁4. （2013包头市）下列四个图像分别对应四种实验操作过程，其中不正确的是A.甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量B.乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示加热一定质量的高锰酸钾5．(2013十堰市)据《自然》杂志报道，科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。元素Sr形成的粒子结构示意图如右图所示。（1）Sr属于 元素（填“金属”或“非金属”）。（2）右图所表示的粒子的化学符号是 。（3）下图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是________________（填序号，下同），与Sr化学性质相似的是______________。6．（2013南京市）铁是应用最广泛的金属．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式　 　．（2）新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂．实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如图所示：纳米级Fe粉在空气中易自燃．实验中通入N2的目的是　 　．②写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式　 　．7．（2013南京市））以天然气为原料合成尿素的主要步骤如图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）：（1）尿素与熟石灰混合研磨　 　（填“有”或“无”）刺激性气味．（2）甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应，生成CO和H2，该反应的化学方程式为　 　．（3）分离出氨后，可循环利用的两种物质是 　．8．（2013镇江市）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaS