广东省顺德市勒流中学2013-2017年度学年高一生物下学期第一次月考试题新人教版本.docVIP

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广东省顺德市勒流中学2013-2017年度学年高一生物下学期第一次月考试题新人教版本

2013~2014学年度第2学期第一学段考试 高一级生物试题卷 一、单项选择题(每小题2分。共34分) 1.右图为细胞周期的示意图,下列叙述正确的是 A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期 B.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期 C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 D.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 2.有丝分裂过程中姐妹染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期的 A. 前期、后期 B. 间期、后期 C. 间期、末期 D. 前期、末期 3.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是 A.由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体 B.分裂间期染色体进行复制 C.分裂期的中期,着丝点排列在赤道板上 D.分裂期的末期,在细胞中部形成细胞板 4. 如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的(  )A.间期 B.前期C.中期 D.后期 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(  )。 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 减数第一次分裂完成后,细胞中染色体数目因同源染色体分别进入两个细胞而减半 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变下列各组中属于相对性状的是( ) A. B.豌豆的紫花和红花C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒 下列关于细胞分化的叙述,错误的是(  ) A.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质 B.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象 C.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力 D.细胞分化与生物发育有密切关系 13.同源染色体是指(  ) A.一条染色体复制形成的2条染色体B.分别来自父方和母方的任意两条染色体 C.形态特征大体相同的染色体D.减数分裂过程中联会的2条染色体 .全部发生在减数第一次分裂过程中的是(  ) A.染色体复制、染色体数目加倍B.联会形成四分体、同源染色体分离 C.同源染色体分离、姐妹染色单体分开D.着丝点分裂、染色体数目减半 .以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是(  ) A.纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C.同源染色体排列在赤道板上D.减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 在高等动物的某一器官中,发现了如图所示的细胞分裂图像,下列有关叙述,错误的是(  )。 甲图处于减数第一次分裂时期,含有2个四分体 乙图中含有4条染色单体,无同源染色体 在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92条染色单体 该器官一定是动物的精巢 在初级卵母细胞内不可能出现的染色体行为是(  )。 联会 B.交叉互换 同源染色体分离 D.着丝点分裂 (本题包括小题,每小题分,共分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。全选对得分,只选1个且正确得分,错选、不选得0分).下列有关四分体的叙述正确的是(  )。 四分体中的姐妹染色单体间常发生交叉互换 一对联会的同源染色体含有四条染色单体 含染色单体的任意两条染色体 含有四个DNA分子 .右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,下列关于此图的说法,正确的是(  )。 是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期 含同源染色体对、DNA分子4个、染色单体0个 正在进行同源染色体分离,非同源染色体自由组合 是次级母细胞,处于减数第二次分裂后期.在有丝分裂细胞的动态变化中,动、植物细胞的区别在于(  ) A.染色体形成的方式不同B.赤道板出现的方向不同C.不同D.纺锤体来源不同 A. 甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 B. 每次抓取的彩球放回原桶中 C. 每个桶中不同颜色的小球数量不一定要相等 D. 每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果.分析回答:(14分) 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 (1)在上述杂交实验中,能判断显、隐性性状的实验是________   ___ 。其中,显性性状是__     _ _。 (2)写出3个实验中两个亲本的基因型(遗传因子组成): 实验1:________   ___; 实验2_____   ___; 实验3:_   __ __。 (3)实验1中,F1红果的基因型是_   __ __。实验3中,F1红果的基因型是_   __ __。 25.(18分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的

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