9纪念白求恩讲义.pptVIP

最终，因抢救伤员感染中毒，1939年11月12日为中国的解放事业英勇献身。 一、复习上节课内容 1、议论文的相关知识：_____________ 2 、本文的中心论点是：_____________ 3、分论点有：____________________ 4、常用的五种表达方式有：__________ 夹叙夹议写法的好处： “叙”：是事实根据， “叙”的内容则属于事实论据，是议的基础，议从叙出，叙议结合，使文章有理有据。本文采用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能懂得向白求恩学什么，为什么要向他学习，怎样向他学习。叙得简要，议得深刻。 （二）鲜明的对比论证 从课文中找出运用对比论证的句子，完成课后练习题二。 （2）品味文章凝练而生动的语言。 独立思考： “从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。” 第二段分三层，每一层都是先叙后议。 ①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩ 叙 议 叙 议 叙 议 知识拓展 国际主义：马克思主义关于国际无产阶级团体的思想 是国际共产主义运动的指导原则之一。 共产主义：指无产阶级的整个思想体系。 国际主义是包含在共产主义精神之中的，这里与共产主义精神并列的，提出来是为了突出强调。 四、拓展延伸 学习夹叙夹议的写法，先概述一件事，后针对这件事发表自己的看法。（150—200字） * * 议论文常识： 议论：对人或事发表自己的看法或主张。 议论文：以议论为主要表达方式的文体。 议论文三要素：论点、论据、论证方法 论点：是作者要表达的观点。文章可以有中心论点和分论点。 论证方式：分立论和驳论两种。 议论文的基本结构：提出问题、分析问题、解决问题 （引论） （本论） （结论） 论据：用来证明论点的材料和依据。有事实论据和道理论据。 事实论据：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。 道理论据：一般包括人们公认是正确可行的道理、格言，名人名言、原理、定理等。 论证方法：用来证明论点的方法。有举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证、道理论证。 文章的结构形式：总分总、总分、分总 纪念白求恩 毛泽东 白求恩 诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。 战场上，硝烟滚滚，弹片纷飞，手术台就是他的阵地。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务。 读准下列加点字的音。 qiǎn ài chén niān xùn bǐ jì 派遣( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 以身殉职( ) 鄙视( ) 晋察冀( ) 小组讨论交流：请找出各段的重点句，再参照重点句的意思概括各段要点，进而找出文章的中心论点和分论点。 “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 要点： 学习白求恩同志的国际主义精神。 第一段重点句： “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 要点： 学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第二段重点句： 第三段重点句： 要点： 学习白求恩同志对技术精益求精的精神。 “白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段重点句： 要点： 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 各段内容要点之间的联系是怎样的? 这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。 分论点 中心论点 学习白求恩同志 （1）国际主义精神 （2）毫不利己专门利人 （3）对技术精益求精 （4）毫无自私自利之心 学习白求恩同志的共产主义精神 小组讨论交流： 划分第二自然段层次，概括每一层的主要内容，并说说哪些句子是议论，哪些句子属叙述，体会叙议结合的好处。 （一）学习本文夹叙夹议的写法。 二、品析第二自然段 第一层： 第二层： 第三层： 第二段 可分三层，每一层都是先叙后议。 ①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩ 正面介绍白求