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导学案模板
户县振华中学导学案
班级：八年级·1班 姓名： 日期： 科目：数学
我的舞台我作主! 我的课堂我表现！
【自研课导学】
预习课（晚自习20分钟）
自读自悟：
完成如下任务：
资料准备：
自主积累：
【展示课导学】 （课题：§ 作者：王闯 课时：第1课时）
·学习主题：
课堂
元素
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节
展示提升·质疑
评价环节
总结归纳环节
自学指导（独学）
程序、要求、时间
互动程序
（对学、群学）
内容、形式、时间
展示方案、
建议、时间
随堂笔记
成果记录 知识生成
规律总结 课堂展示
预
习
导
学
自研内容一：
（预时5分钟）
两人小对子：
（完成自言内容一）
互助组:小组长主持，探讨以下问题:
预时2分钟
共同体：
尝试思考，有没有其他的由直角三角形组成的图形，可以用来验证勾股定理：
①抽签：导生给出抽签顺序,确定本组展示方案。
②预展：大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分派好展示任务,同时进行组内小展示.大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划.
预时5分钟.
展示单元一：
展示单元二：
展示单元三：
展示单元四：
向班级同学展示自研内容三问题的解决过程：
（预时20分钟）
例
题
导
析
自研内容二：
（预时10分钟）
同
类
演
练
自研内容三：
（预时5分钟）
等级评定： ☆
当堂
反馈
（2分钟）
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级 批阅日期
·基础题
·发展题
·提高题
疑惑告知：
效果描述：
【自主反思】（日反思）
知识盘点：
心得描述：
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