基础教育中思维能力的培养.docVIP

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基础教育中思维能力的培养一关于对培养善于思考的人的内涵思考人与人之间最大的差别在于思维的差别毋庸讳言人与人之间的最大差别是思维的差别也可以说是思考的差别有人思考得简单有人思考得复杂有人思考得全面有人思考得片面有人思考得深入有人思考得肤浅有人思考得缜密有人思考得粗疏有人思考得远有人思考得近只有善于思考才能有创新的行动对于个人是这样对于国家也是一样一个国家只有善于思考的人多起来才有可能成为创新型国家不善于思考和善于思考差别巨大应该说只要是正常的人都会思考但善于思考和不善于思考之间存在很大的不同不善于

基础教育中思维能力的培养 ; 一、关于对“培养善于思考的人”的内涵思考; 1.人与人之间最大的差别在于思维的差别。毋庸讳言,人与人之间的最大差别是思维的差别,也可以说是思考的差别。有人思考得简单,有人思考得复杂;有人思考得全面,有人思考得片面;有人思考得深入,有人思考得肤浅;有人思考得缜密,有人思考得粗疏;有人思考得远,有人思考得近。只有善于思考,才能有创新的行动。对于个人是这样,对于国家也是一样,一个国家只有善于思考的人多起来,才有可能成为“创新型国家”。; 2“.不善于思考”和“善于思考”差别巨大。应该说只要是正常的人,都会思考,但善于思考和不善于思考之间存在很大的不同。不善于思考

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