国外高等教学发展的文化选择.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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国外高等教学发展的文化选择一人文文化在文艺复兴时期高等教育发展中的表现文艺复兴时代精神的象征是人文主义由人文主义思潮所孕育的人文文化构成了那个时代文化的主题人文主义的倡导者借助复兴古典文化的名义反对封建的神学体系和经院哲学反对神权提倡人权肯定现实世界高扬理性与智慧的旗帜人文主义作为一种先进的思想和新文化给当时的高等教育产生了巨大的影响人文文化逐渐成为文化复兴时期大学文化发展的一种主导文化大学同时也成为了当时传播人文主义思想和培养新人的主阵地涌现除了一大批具有人文主义教育思想的教育家这些人文主义教

国外高等教学发展的文化选择 ; 一、人文文化在文艺复兴时期高等教育发展中的表现; 文艺复兴时代精神的象征是人文主义,由人文主义思潮所孕育的人文文化构成了那个时代文化的主题。人文主义的倡导者借助“复兴古典文化”的名义,反对封建的神学体系和经院哲学,反对神权,提倡人权,肯定现实世界,高扬理性与智慧的旗帜,人文主义作为一种先进的思想和新文化给当时的高等教育产生了巨大的影响,人文文化逐渐成为文化复兴时期大学文化发展的一种主导文化,大学同时也成为了当时传播人文主义思想和培养新人的主阵地,涌现除了一大批具有人文主义教育思想的教育家,这些人文主义教育思想家比较系统的提出了人文主义教育的基本目标、内容