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关于流动少儿义务教导问题诌议教育机会均等在流动儿童义务教育中缺失的表现据年月由国家教委公安部颁发的流动儿童少年就学暂行办法流动儿童是指至周岁或至周岁随父母或其他监护人在流入地暂时居住半年以上有学习能力的儿童对于流动儿童来说与当地儿童一起在公立学校这个集中的有目的有计划的并且纪律规范明确的社会化教育系统中学习不仅有利于帮助他们适应所在社区的环境语言流行文化行为准则也能引导他们学会接纳与融合互相学习共同成长逐步增强与当地儿童的同质性帮助他们较快较好地适应和接纳当地的主流文化与价值观然而在现实社会发展
关于流动少儿义务教导问题诌议 ; 教育机会均等在流动儿童义务教育中缺失的表现; 据1998年3月由国家教委、公安部颁发的《流动儿童少年就学暂行办法》,流动儿童是指6至14周岁(或7至15周岁),随父母或其他监护人在流入地暂时居住半年以上有学习能力的儿童。对于流动儿童来说,与当地儿童一起在公立学校这个集中的、有目的、有计划的并且纪律规范明确的社会化教育系统中学习,不仅有利于帮助他们适应所在社区的环境、语言、流行文化、行为准则,也能引导他们学会接纳与融合,互相学习、共同成长,逐步增强与当地儿童的同质性,帮助他们较快、较好地适应和接纳当地的主流文化与价值观。然而,在现实社会发展过程中,流动儿
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