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高考材料作文探讨_课件.ppt
一、注音: 1、椽子 2、伺机 3、采撷 4、伺候 5、莞尔 6、绿林 7、揠苗 8、谒见 9、呜咽 10、症结 二、解释成语:不胜其烦 不足为训 三、判断以下成语使用正确与否: 1、在比分落后的情况下,防守队员情绪有些急躁,动作难免粗野,防守队员从后面一个飞铲,进攻方球员痛苦倒地,而裁判对此熟视无睹。 2、利比亚的反动派搞乱了国家,祸起萧墙。 四、判断句子对错: 1、昨天上午一中举行的新校舍落成庆典仪式,将大大改善当地高中教育教学的落后面貌。 2、庄宜生用生命谱写了正义之歌,深受广大群众所赞赏。 3、根据智联招聘的调查显示,员工转换职业方向有三大原因。 4、诚信不仅体现了每个公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。 五、连贯( ) ①有机体是生物现象,而语言是社会现象 ②语言与自然有机体有着本质的不同 ③一种语言分化出另一种或几种语言时,就意味着原来这种语言不再存在 ④生物过程中可以有祖、父、孙三代同堂,而语言是连父子两代都不能共存 ⑤有机体的生长是生物过程,是按照自然规律增长的 A、①②④③⑤ B、 ①②⑤④③ C、②①③④⑤ D、 ②①⑤④③ 一、注音: 1、一沓信纸 2、先妣 3、镌刻 4、档案 5、提防 6、歆羡 7、掎角之势 8、和稀泥 9、稽首 10、横财 11、玷污 12、傀儡 13、谑而不虐 14、歼灭 15、敷衍塞责 16、斐然 17、女红 18、通缉 二、解释成语:良莠不齐 如履薄冰 三、判断成语使用对错: 1、国学著作汗牛充栋,虽然是很多古人杰出智慧的成果,但也存在不合理、不科学的成份。 2、美国惠誉、标普和慕迪使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。 3、我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 四、判断句子对错: 1、马英九已责成台行政部门启动繁体字列入联合国世界遗产工程。 2、省物价部门表示,对突破国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处。 3、当著名的小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时,我觉得整个剧院化成了一朵云,而我正坐在云端。 4、有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 五、 史铁生的离去令人痛惜,作家张炜在接受周末记者采访时说:“________” ①我不能不去想象他的劳作,他是怎样写出这一个个字的 ②他以常人难以想象的坚忍顽强的生命力,不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上 ③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光,照射到无边的夜色深处 ④我不知道还有谁像他一样,在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思,燃烧自己 ⑤铁生是这个时代难以消逝的声音 ⑥而后他出版的每一篇文字,只要读到,都让我获得一次次特别的感动 议论文:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素,即论点、论据和论证。 论点,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。 论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。 论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证、类比论证、因果论证等等) 怀疑与学问 “学者先要会疑。”——程颐 “在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载 学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲自去视察。做学问也是一样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。 我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。
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